當(dāng)代經(jīng)濟
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經(jīng)濟生活
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宏觀經(jīng)濟
區(qū)域經(jīng)濟
高教研究
- 教育的“困惑”與“困惑”中的抉擇——論和諧教育價值觀的重塑
- 淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險意識——基于大學(xué)生風(fēng)險意識調(diào)研的實證分析
- 大學(xué)生藝術(shù)團的現(xiàn)狀分析與管理創(chuàng)新——以武漢科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團為例
- 高校突發(fā)事件應(yīng)急處理培訓(xùn)研究
- 我國高等教育制度變遷中供給不足的問題、原因與對策
- 金融危機背景下美國高校教師收入狀況研究——基于《大學(xué)教師職業(yè)經(jīng)濟狀況年度報告》的初步分析
- 英國高校畢業(yè)生就業(yè)管理機制及對我國的啟示
- 對“馬原”課政治經(jīng)濟學(xué)部分教學(xué)的體會
- 高職教師工作量動態(tài)性計量及機理分析
- 經(jīng)管類本科畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)的對策——基于地方多科性大學(xué)分析