2014年4期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導(dǎo)性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務(wù)、為全國廣大教育工作者服務(wù)為宗旨?？餅橥苿咏逃聵I(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，具有很高的信譽度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
封面故事
本刊關(guān)注
首都教育品牌 · 學(xué)校
首都教育品牌 · 人物
教育督導(dǎo)
育人經(jīng)緯
課程與教學(xué)
- 構(gòu)建“知識對接心靈”的教學(xué)文化
- 高中新課程學(xué)業(yè)成就評價探索
- 關(guān)注文體特點 構(gòu)建高效課堂
- 如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)
- 談小學(xué)美術(shù)課堂中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何走出文言文教學(xué)困境
- 高中英語實效課堂的“五點”結(jié)合
- 打造特色課程 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 在古詩文教學(xué)中提升學(xué)生語文能力
- 課堂即時評價促進(jìn)學(xué)生語言積累
- 合理運用導(dǎo)學(xué)模式 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 開發(fā)特色校本課程 提高學(xué)生審美素養(yǎng)