人們常說：好孩子是夸出來的。這一觀點一直被很多教育家或教育專著所大力提倡。因此，現(xiàn)在的教師和家長都越來越重視表揚的作用，也越來越習慣使用表揚這一手段激勵學生，甚至有人說：“教育孩子的秘訣就五個字，往死里夸他?！?/p>

表揚真的是包治百病的神藥，是有百利而無一害的良方嗎？

很多一線教師對這一觀點并不認同。有老師認為，表揚是一把“雙刃劍”，在帶給部分孩子信心、激勵的同時，也會帶來一些副作用，如“表揚帶來的副作用很糟糕。旁觀者不僅敵視受表揚的人，而且他們會討厭那個提出表揚的人。他們嫉妒受表揚者，也憎恨提出表揚的人”。而很多一線教師則認為，在現(xiàn)實的工作中，因表揚而引發(fā)的問題遠不止如此。

表揚還有哪些副作用？怎樣才能讓表揚起到我們期待的作用？本期育人經(jīng)緯，我們就聚焦這個問題。