2014年5期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報(bào)刊總社主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導(dǎo)性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級(jí)期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務(wù)、為全國(guó)廣大教育工作者服務(wù)為宗旨?？餅橥苿?dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，具有很高的信譽(yù)度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
封面故事
本刊關(guān)注
區(qū)域教育
教育督導(dǎo)
課程與教學(xué)
- 實(shí)施“發(fā)現(xiàn)教育” 構(gòu)建多元課程
- 構(gòu)建實(shí)驗(yàn)校本課程 培養(yǎng)科學(xué)探究能力
- 從學(xué)習(xí)變革走向課程建構(gòu)
- 四季課程:創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育
- 構(gòu)建課堂生態(tài)教育環(huán)境 引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 心靈成長(zhǎng)重在經(jīng)歷與體驗(yàn)
- 教給學(xué)生科學(xué)的系統(tǒng)思維方法
- 品德培養(yǎng)如何回歸生活
- 基于常態(tài)課的有效教學(xué)
- 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
- 讓國(guó)學(xué)文化成為魅力學(xué)校的底蘊(yùn)
- 同步讀寫 培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字能力