類(lèi)散文? ?語(yǔ)言特點(diǎn)? ?教學(xué)策略狀物類(lèi)散文以其優(yōu)美、詩(shī)意的語(yǔ)言揭示描摹對(duì)象的狀態(tài)和特點(diǎn)，是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用，提升學(xué)生思維能力，歷練學(xué)生審美創(chuàng)造的重要資源和載體。統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)選編的《白鷺》就是一篇典型的狀物類(lèi)散文，郭沫若先生以詩(shī)一般的語(yǔ)言，將白鷺獨(dú)特的幽雅之美、合宜之美展現(xiàn)得淋漓盡致。下面，筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考，以《白鷺》一文為切入點(diǎn)，談一談狀物類(lèi)散文的教學(xué)嘗試和思考。一、借助圖片導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生整體感知對(duì)蘊(yùn)藏著豐富情感和美感

省齋詩(shī)鈔》的語(yǔ)言特點(diǎn)及藝術(shù)特色。貴州清鎮(zhèn)詩(shī)人文天駿所著的《省齋詩(shī)鈔》內(nèi)容豐富，有對(duì)名勝古跡的詠懷之作，有與友人互相酬唱贈(zèng)答之作，也有對(duì)社會(huì)動(dòng)亂的實(shí)錄等。詩(shī)歌融經(jīng)匯典、以詩(shī)志史、性真情摯，藝術(shù)特征鮮明。詩(shī)人受不同地理環(huán)境、風(fēng)土人情等因素的影響，所創(chuàng)作的詩(shī)歌帶有不同的異域地理色彩。這一方面說(shuō)明在外為官對(duì)詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作有重要影響，另一方面說(shuō)明文學(xué)與儒學(xué)的互動(dòng)，對(duì)貴州文化發(fā)展史的研究具有重要意義。文天駿的詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)出儒學(xué)與文學(xué)的雙向互動(dòng)關(guān)系。關(guān)鍵詞：文天駿；《省

的解讀原則和語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行分析研究，提出了一系列解讀英美文學(xué)作品的有效策略，以提升對(duì)英美文學(xué)的認(rèn)知，從中感受不同文化背景下文學(xué)作品的深刻內(nèi)涵。在多元文化視角下通過(guò)對(duì)英美文學(xué)作品語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，將其表達(dá)技巧應(yīng)用助力于國(guó)內(nèi)文學(xué)寫(xiě)作中，以更好推動(dòng)國(guó)內(nèi)文學(xué)的不斷發(fā)展進(jìn)步。關(guān)鍵詞：多元文化 英美文學(xué)作品 語(yǔ)言特點(diǎn) 差異性英美文學(xué)作品是推動(dòng)世界文學(xué)發(fā)展的組成部分[1]，受不同地域、民族、宗教等多重因素影響下的英美文學(xué)作品有著相應(yīng)的魅力和內(nèi)涵。想要理解英美文學(xué)作品的深層思

：東干文學(xué) 語(yǔ)言特點(diǎn) 多元文化 《扁擔(dān)上開(kāi)花呢》東干族是清末中國(guó)西北回族移民的后裔，主要分布于中亞地區(qū)，是這一地區(qū)特有的華裔少數(shù)民族。也正是由于處于這樣一個(gè)特殊的地區(qū)——中亞是歐亞大陸上一個(gè)四通八達(dá)的樞紐地帶，被稱(chēng)為“東西方文明的十字路口”，東干族在繼承中國(guó)文化傳統(tǒng)、保留伊斯蘭文化色彩的同時(shí)，逐漸接觸并適應(yīng)該地區(qū)的主流文化，也即俄羅斯文化，最終形成了多元文化特征。在此基礎(chǔ)上，東干人的語(yǔ)言和文學(xué)也相應(yīng)具有了濃厚的多元文化色彩。以下，本文擬以東干作家爾里·爾布

要是由詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)造成的。因而教師需要從詩(shī)歌的凝練性、含蓄性、跳躍性、省略性著手，分析造成學(xué)生閱讀的障礙，進(jìn)而從根本上幫助學(xué)生讀懂詩(shī)歌的字面義、鑒賞詩(shī)歌。關(guān)鍵詞：高中語(yǔ)文；追本溯源；閱讀障礙；詩(shī)歌鑒賞；語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：G633.33? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1009-010X（2023）05-0019-04高中語(yǔ)文各種體裁的理解鑒賞，若論難度非古詩(shī)詞莫屬。當(dāng)前談到讀懂詩(shī)歌，常言“五看”，即看標(biāo)題、看作者、看意象、看抒情字句、看注釋。然而閱

目；主持人；語(yǔ)言特點(diǎn)；規(guī)范；語(yǔ)用策略中圖分類(lèi)號(hào)：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）20-0187-03一、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語(yǔ)言特點(diǎn)（一）平民化相比于傳統(tǒng)的節(jié)目形式，在網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中，主持人所選擇的話(huà)題更注重普通人身邊的事，關(guān)注個(gè)體的生存狀態(tài)，所以其語(yǔ)態(tài)也更生活化、平民化。為了增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的感染力，很多網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人在節(jié)目中主要采用平易近人的話(huà)語(yǔ)，話(huà)題通常圍繞年輕人的生存狀態(tài)、生活方式、思想觀(guān)念展開(kāi)。因此，相比于其他節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)節(jié)

；語(yǔ)言規(guī)范；語(yǔ)言特點(diǎn)作者簡(jiǎn)介：雷麗玉（1987.03-），女，湖南郴州人，湘潭大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，講師，碩士，研究方向：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)。基金項(xiàng)目：本文系2020年湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目“新媒體語(yǔ)言變異動(dòng)因分析及規(guī)范化研究”（項(xiàng)目編號(hào)：20C1768）的研究成果。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這一新興語(yǔ)言逐漸成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，語(yǔ)言學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究也取得了一定的成果。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，是一種新的傳播媒介，通過(guò)電腦、手機(jī)、電視等各種

賞文本的基本語(yǔ)言特點(diǎn)，有利于學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中融通多種語(yǔ)言技法，突破選材思維局限?！娟P(guān)鍵詞】初中語(yǔ)文;教材;藝術(shù)類(lèi);語(yǔ)言特點(diǎn);寫(xiě)作運(yùn)用藝術(shù)欣賞指的是欣賞者以藝術(shù)形象為基礎(chǔ)，結(jié)合欣賞者自身的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，從而豐富藝術(shù)形象的精神內(nèi)涵的過(guò)程。這類(lèi)文本在初中語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的頻率不高，但是頗引人注意，這些作品能通過(guò)無(wú)聲無(wú)形的文字，向讀者傳達(dá)有聲有形的藝術(shù)類(lèi)別的精神內(nèi)涵，讓讀者收獲美的體驗(yàn)。本文就藝術(shù)類(lèi)欣賞文本語(yǔ)言如何在寫(xiě)作教學(xué)中得到合理借鑒并巧妙運(yùn)用

賞文本的基本語(yǔ)言特點(diǎn)，有利于學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中融通多種語(yǔ)言技法，突破選材思維局限?！娟P(guān)鍵詞】初中語(yǔ)文;教材;藝術(shù)類(lèi);語(yǔ)言特點(diǎn);寫(xiě)作運(yùn)用藝術(shù)欣賞指的是欣賞者以藝術(shù)形象為基礎(chǔ)，結(jié)合欣賞者自身的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，從而豐富藝術(shù)形象的精神內(nèi)涵的過(guò)程。這類(lèi)文本在初中語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的頻率不高，但是頗引人注意，這些作品能通過(guò)無(wú)聲無(wú)形的文字，向讀者傳達(dá)有聲有形的藝術(shù)類(lèi)別的精神內(nèi)涵，讓讀者收獲美的體驗(yàn)。本文就藝術(shù)類(lèi)欣賞文本語(yǔ)言如何在寫(xiě)作教學(xué)中得到合理借鑒并巧妙運(yùn)用

國(guó)大學(xué)校訓(xùn)的語(yǔ)言特點(diǎn)，探討了中文大學(xué)校訓(xùn)的英譯方法。關(guān)鍵詞：中文大學(xué)校訓(xùn);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范，它凝練了一所學(xué)校的文化精神，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念，概括了一所學(xué)校的辦學(xué)特色以及價(jià)值追求，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校形象的標(biāo)志（張順生，2021）。校訓(xùn)的擬定與學(xué)校的教育宗旨、辦學(xué)歷史、傳統(tǒng)文化、學(xué)校特點(diǎn)等密切相關(guān)（周永模，2008）。為提升中國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族

節(jié)目主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)。關(guān)鍵詞：新聞脫口秀；節(jié)目主持人；語(yǔ)言特點(diǎn)；語(yǔ)言結(jié)構(gòu)；語(yǔ)言效果中圖分類(lèi)號(hào)：G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）08-0194-03一、引言近些年，脫口秀節(jié)目開(kāi)始走入大眾的生活，其大致分為新聞節(jié)目脫口秀、文化節(jié)目脫口秀、娛樂(lè)節(jié)目脫口秀。隨著尉遲琳嘉的《傾傾百老匯》《笑逐言開(kāi)》、海陽(yáng)的《語(yǔ)眾不同》、龍洋的《生活早間秀》等節(jié)目的出現(xiàn)，作為脫口秀節(jié)目其中一個(gè)分支的新聞脫口秀節(jié)目，開(kāi)始受到關(guān)注。語(yǔ)言對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，是

鍵詞】廣告；語(yǔ)言特點(diǎn)；英語(yǔ)翻譯；策略技巧【中圖分類(lèi)號(hào)】G621.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198（2022）07-159-03【本文著錄格式】李曉娟.從廣告的語(yǔ)言特點(diǎn)談廣告的英語(yǔ)翻譯[J].中國(guó)民族博覽，2022，04（07）：159-161.引言現(xiàn)代社會(huì)，廣告無(wú)處不在，并成為日常活動(dòng)中的重要部分。尤其是在商業(yè)活動(dòng)中，廣告的作用更加凸顯，甚至能決定一種產(chǎn)品在市場(chǎng)上能否成功。整個(gè)廣告中最核心的部分就是語(yǔ)言，關(guān)系著整個(gè)廣告的效果呈現(xiàn)以及觀(guān)眾

，使得小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)十分突出。本文從語(yǔ)言學(xué)視角，對(duì)《紅字》的語(yǔ)言特點(diǎn)及人名進(jìn)行了分析和解讀，希望能夠幫助讀者更好地了解小說(shuō)的思想情感及文化內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：語(yǔ)言學(xué)視角《紅字》語(yǔ)言特點(diǎn)《紅字》是創(chuàng)作于19世紀(jì)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，被定性為“浪漫主義悲劇”，作者運(yùn)用象征、反諷、隱喻等手法，營(yíng)造出了一種沉重且壓抑的氛圍?！都t字》講述的故事發(fā)生在北美殖民時(shí)期，女主人公海絲特·白蘭嫁給了醫(yī)生奇靈渥斯，但他們的結(jié)合并非出于愛(ài)情，在奇靈渥斯失蹤兩年后，孤獨(dú)的海絲特·白蘭和牧師梅斯代爾

;新聞標(biāo)題;語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：G206文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2022）05 — 0124 — 03引言：對(duì)于微信公眾號(hào)新聞經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，必須撰寫(xiě)好的標(biāo)題，否則其所報(bào)道的新聞必然會(huì)直接湮沒(méi)在海量的信息當(dāng)中。新聞標(biāo)題的質(zhì)量是新媒體時(shí)代受眾識(shí)別、衡量新聞價(jià)值的主要標(biāo)準(zhǔn)。微信公眾號(hào)是繼微博后各大新聞主體單位紛紛搶占的新陣地。新聞標(biāo)題所用的語(yǔ)言手法要凸顯緊貼時(shí)代脈搏，故事化敘述、降低閱讀成本等特點(diǎn)。這就要求新聞工作者要?jiǎng)?chuàng)新語(yǔ)言、豐富語(yǔ)言，

;新聞標(biāo)題;語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.04.033隨著科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展，以微信、微博為主體的新媒體成為了人們了解信息的主要方式，極大地提升了新聞傳播的效率，特別是在信息化時(shí)代，每天都有大量的新聞信息產(chǎn)生，若想吸引受眾者的注意力，必須要寫(xiě)出一個(gè)新穎的新聞標(biāo)題，這樣才會(huì)有更多地讀者去閱

有自己獨(dú)特的語(yǔ)言特點(diǎn)以及語(yǔ)言特點(diǎn)，在使用商務(wù)英語(yǔ)時(shí)需要注意的問(wèn)題更加多樣，行為要更加規(guī)范，語(yǔ)言要更加嚴(yán)謹(jǐn)，使具體的效果更符合實(shí)際情況，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的順利開(kāi)展。本文結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)于商務(wù)用途英語(yǔ)進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)和了解，在此基礎(chǔ)上探討商務(wù)用途英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)和語(yǔ)篇特點(diǎn)，希望可以更好的在國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中發(fā)揮商務(wù)用途英語(yǔ)的重要價(jià)值，讓貿(mào)易順利進(jìn)行。關(guān)鍵詞：商務(wù)用途英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);語(yǔ)篇特點(diǎn)商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇實(shí)際上就是指各種商品以及服務(wù)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中所需要用到的各種文件資料，體現(xiàn)

文以生物英語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)及其翻譯原則進(jìn)行了深入探究，分析其具體語(yǔ)言的特點(diǎn)和翻譯技巧，以期為行業(yè)的發(fā)展以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新提供語(yǔ)言技術(shù)基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】商務(wù)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯原則【作者簡(jiǎn)介】黃莉，湖北省武漢工程科技學(xué)院。一、商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)1.實(shí)用性。在21世紀(jì)初期，我國(guó)成功加入了世界貿(mào)易組織，這也極大促進(jìn)了我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易發(fā)展，促使我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易也逐步與世界接軌，推動(dòng)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展水平逐步邁向繁榮。而在不同形式的國(guó)際貿(mào)易、金融活動(dòng)、旅游交通以及商務(wù)會(huì)議當(dāng)中都會(huì)

，對(duì)商務(wù)談判語(yǔ)言特點(diǎn)及語(yǔ)言表達(dá)技巧的運(yùn)用進(jìn)行研究，使得商務(wù)談判語(yǔ)言具有規(guī)范性、策略性。關(guān)鍵詞：語(yǔ)言學(xué);商務(wù)談判;語(yǔ)言特點(diǎn);表達(dá)技巧;談判效果本文索引：?jiǎn)瘟假烩?商務(wù)談判的語(yǔ)言特點(diǎn)分析[J].中國(guó)商論，2022（01）：-128.中圖分類(lèi)號(hào)：F717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2022）01（a）--03“商務(wù)談判是指在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中，買(mǎi)賣(mài)雙方為了滿(mǎn)足各自的一定需求，彼此進(jìn)行交流、闡述意愿、磋商協(xié)議、協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取達(dá)成意見(jiàn)一致，從而贏得或維護(hù)

語(yǔ)商務(wù)合同;語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯策略隨著經(jīng)濟(jì)全球化的逐步加深，國(guó)際級(jí)的貿(mào)易往來(lái)更加頻繁，國(guó)際商務(wù)合同也有更多的使用空間。然而，新冠疫情等不可抗力因素也給國(guó)際貿(mào)易及其合同履行帶來(lái)了更多的不確定性因素，我們需要在國(guó)際貿(mào)易中采用更加穩(wěn)妥的方式來(lái)保證國(guó)際貿(mào)易的順利進(jìn)行。對(duì)外貿(mào)易過(guò)程中，合同的簽訂則是保證貿(mào)易順利進(jìn)行的最穩(wěn)妥方式。當(dāng)事人雙方可使用英語(yǔ)商務(wù)合同來(lái)規(guī)約雙方的貿(mào)易行為。在英語(yǔ)商務(wù)合同使用頻率越來(lái)越高、應(yīng)用范圍越來(lái)越廣的同時(shí)，英語(yǔ)商務(wù)合同在翻譯的過(guò)程中仍存在諸多問(wèn)

合小學(xué)語(yǔ)文的語(yǔ)言特點(diǎn)分析了相應(yīng)的改進(jìn)措施，希望能為提升小學(xué)生的語(yǔ)文水平提供建議。關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文;語(yǔ)言能力;語(yǔ)言特點(diǎn)一、引言在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，語(yǔ)言層面的教學(xué)集中體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科的工具性。教師要優(yōu)化語(yǔ)言應(yīng)用來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的深度理解，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，進(jìn)而發(fā)揮對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思維的塑造作用。特別是對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生而言，教師對(duì)教學(xué)語(yǔ)言的合理運(yùn)用能夠使得語(yǔ)文知識(shí)以更易于學(xué)生理解的方式來(lái)傳授，同時(shí)增加語(yǔ)文的趣味性與生動(dòng)性，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。二、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言

，對(duì)商務(wù)法語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)及其翻譯的研究就非常有必要?，F(xiàn)如今，我國(guó)對(duì)于商務(wù)法語(yǔ)翻譯的需求進(jìn)一步增加，為此該文對(duì)商務(wù)法語(yǔ)翻譯機(jī)遇進(jìn)行了分析，也對(duì)商務(wù)法語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯應(yīng)用時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行了闡述，最后提出了“一帶一路”戰(zhàn)略背景下商務(wù)法語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的一些建議，以供參考。關(guān)鍵詞：一帶一路? ?商務(wù)法語(yǔ)? ?語(yǔ)言特點(diǎn)? ?翻譯中圖分類(lèi)號(hào)：H32? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791（2021）08（b）-

?！娟P(guān)鍵詞】語(yǔ)言特點(diǎn) 問(wèn)題 翻譯技巧前言無(wú)論是國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展，還是不同民族文化的交流，都依托強(qiáng)大的英語(yǔ)語(yǔ)言工具，商務(wù)英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言，在國(guó)際貿(mào)易中起到橋梁作用，隨著我國(guó)市場(chǎng)逐漸融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)，商務(wù)貿(mào)易英語(yǔ)翻譯的需求和矛盾日益突出。一 商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)商務(wù)英語(yǔ)作為專(zhuān)用英語(yǔ)的一部分，廣泛用于各種商務(wù)場(chǎng)合，這個(gè)目標(biāo)主要應(yīng)用于商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)英語(yǔ)的獨(dú)特之處在于專(zhuān)業(yè)性和目的性的結(jié)合。涵蓋各類(lèi)商務(wù)活動(dòng)，提供最符合商務(wù)需求的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。商務(wù)英語(yǔ)的風(fēng)格不是表達(dá)藝術(shù)之美

中國(guó)話(huà)語(yǔ) 語(yǔ)言特點(diǎn)當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)正發(fā)生著前所未有之大變局，“一帶一路”戰(zhàn)略秉承“共商、共享、共建”原則，順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化等潮流，致力于維護(hù)全球自由型貿(mào)易體系，這有益于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。中國(guó)外交演講詞以不同詞匯的選用以及辭格的巧妙運(yùn)用等語(yǔ)言手段展現(xiàn)了中國(guó)外交特有的魅力和特點(diǎn)。一.詞匯的運(yùn)用詞匯作為語(yǔ)言的三要素之一，是語(yǔ)言的建筑材料。隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，不同詞匯的靈活運(yùn)用也能更加準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)思想和情感。（一）行業(yè)語(yǔ)行業(yè)語(yǔ)是由于社會(huì)分工不同而應(yīng)

；電視新聞；語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）16-0204-03一、前言在當(dāng)下多變的媒體環(huán)境中，新聞播音方式也發(fā)生了諸多改變。以新聞節(jié)目為例，要想吸引更多觀(guān)眾觀(guān)看節(jié)目，不僅依靠?jī)?yōu)質(zhì)的新聞節(jié)目?jī)?nèi)容，也取決于主持人的語(yǔ)言魅力。因此，對(duì)播音員主持人的要求不僅是簡(jiǎn)單的稿件播讀，還要求其更高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平，例如個(gè)性的語(yǔ)言特色、臨時(shí)應(yīng)變能力、個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備等等。同時(shí)，由于我國(guó)電視新聞播音具有鮮明的時(shí)代特征，集中反

：商務(wù)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);詞匯;句式一、商務(wù)英語(yǔ)的概念由于商務(wù)英語(yǔ)具有很強(qiáng)的概括性，并且部分商務(wù)英語(yǔ)帶有很強(qiáng)的邏輯性，可以簡(jiǎn)短的表達(dá)出各種信息的邏輯關(guān)系，所以在交流過(guò)程中通過(guò)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的廣泛使用，可以增加交流專(zhuān)業(yè)程度，也能在一定程度上提高交易對(duì)方的商品接受度。一般在貿(mào)易交流過(guò)程中，都需要用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己所想要對(duì)方明確知道的商品信息，一般的商業(yè)貿(mào)易交流都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較正式的，這時(shí)候就需要商務(wù)英語(yǔ)發(fā)揮其重要的作用。商務(wù)英語(yǔ)以服務(wù)于商務(wù)活動(dòng)內(nèi)容為目標(biāo)，集實(shí)用

鍵詞：古詩(shī);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯方法詩(shī)歌是語(yǔ)言藝術(shù)的極致，王冠上的明珠。中國(guó)古典詩(shī)詞往往凝練而含蓄，篇幅短小，極富表現(xiàn)力。歐陽(yáng)修在《六一詩(shī)話(huà)》中曾引用梅堯臣的話(huà)“狀難寫(xiě)之景如在目前，含不盡之意見(jiàn)于言外”來(lái)寫(xiě)詩(shī)歌語(yǔ)言張力的特點(diǎn)。就是說(shuō)優(yōu)秀的詩(shī)歌作品應(yīng)該提供一個(gè)比較大的空間給讀者，要把說(shuō)不完的話(huà)或者是不一定要在語(yǔ)言之內(nèi)說(shuō)的話(huà)表現(xiàn)在言外，讓讀者去思考。詩(shī)歌作品講求的是內(nèi)蘊(yùn)的豐厚和外延的延伸，而外延能夠延伸到多遠(yuǎn)，則取決于詩(shī)人是如何開(kāi)拓詩(shī)歌的內(nèi)涵。詩(shī)歌語(yǔ)言不像科學(xué)用語(yǔ)穩(wěn)

美文學(xué)作品的語(yǔ)言特點(diǎn)，能夠幫助我們更好的感知英美文學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)。文章首先分析英美文學(xué)作品語(yǔ)言特色的源泉，然后從跨文化視角下研究英美文學(xué)作品的語(yǔ)言特點(diǎn)。關(guān)鍵詞：跨文化;英美文化;語(yǔ)言特點(diǎn)語(yǔ)言是一種交流形式，可以用于表達(dá)情感。如何完美的使用語(yǔ)言，是一門(mén)非常高深的學(xué)問(wèn)。文學(xué)作品能夠充分呈現(xiàn)出地域文化，并具有顯著的時(shí)代特點(diǎn)，深入挖掘文學(xué)作品，可以更好的感知語(yǔ)言藝術(shù)。1英美文學(xué)作品語(yǔ)言特色的源泉每一種文學(xué)作品都是在特有的土壤上形成的，我國(guó)文學(xué)作品的源泉是中華民族上下

黨式最突出的語(yǔ)言特點(diǎn)是高頻使用夸張的雙音節(jié)詞、流行語(yǔ)包裝、句子整散不一、多用夸張、疑問(wèn)句式，并且多極端化語(yǔ)言，語(yǔ)言風(fēng)格直白低俗;文章還通過(guò)語(yǔ)用的合作原則和關(guān)聯(lián)原則分析了標(biāo)題黨式標(biāo)題的問(wèn)題所在，發(fā)現(xiàn)這類(lèi)標(biāo)題不僅違背了語(yǔ)用的數(shù)量原則、質(zhì)量原則、方式原則，還利用關(guān)聯(lián)原則蓄意制造噱頭標(biāo)題。最后，淺析了“標(biāo)題黨”形成和泛濫的原因，提出了較為可行的改善意見(jiàn)。關(guān)鍵詞：標(biāo)題黨 語(yǔ)言特點(diǎn) 合作原則 關(guān)聯(lián)原則微信自媒體的興起，是科技和信息的雙重產(chǎn)物，微信公號(hào)逐漸成為大家了解新

樂(lè)辯論話(huà)語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及其傳達(dá)的價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】 《奇葩說(shuō)》;娛樂(lè)辯論話(huà)語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);論辯策略【中圖分類(lèi)號(hào)】G222? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）28-0094-03基金項(xiàng)目：銅仁學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生教育專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目“田興斌應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生導(dǎo)師工作室”（基金編號(hào)：tyxkxm[2018]15號(hào)）。一、引言1988年，以中央電視臺(tái)推出的亞洲大專(zhuān)中文辯論賽為代表，電視辯論進(jìn)入了中國(guó)民眾的視野。21

學(xué)有著不同的語(yǔ)言特點(diǎn)，要想準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和理解英美文學(xué)作品，需要對(duì)英美文學(xué)的背景和特點(diǎn)進(jìn)行分析。本文從跨文化的視角，分析英美文學(xué)作品的語(yǔ)言特點(diǎn)，從而加深對(duì)英美文學(xué)作品的理解和認(rèn)知。關(guān)鍵詞：英美文學(xué);語(yǔ)言特點(diǎn);跨文化視角語(yǔ)言是人們交流感情的方式，人們通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，加強(qiáng)人們之間的聯(lián)系。優(yōu)秀的文學(xué)作品是一個(gè)時(shí)代的象征，代表了獨(dú)特的地域文化和時(shí)代背景。只有學(xué)習(xí)和鑒賞文學(xué)作品，才能深入理解那個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言特點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，各國(guó)之間的合作越來(lái)越多，各國(guó)

；推文標(biāo)題；語(yǔ)言特點(diǎn)；高閱讀量推文中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）12-0019-03課題項(xiàng)目：本論文為廣東省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專(zhuān)項(xiàng)資金（大學(xué)生科技創(chuàng)新培育）項(xiàng)目“高閱讀量公眾號(hào)推文標(biāo)題特征的研究——基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)詞向量”研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：pdjh2020b0822一、引言在新媒體盛行的時(shí)代，微信公眾號(hào)作為極具代表性的新媒體形式之一，成為當(dāng)下信息傳播的主要渠道。與傳統(tǒng)媒體不同的是，讀者在接收新媒體信息時(shí)，最先看到的便

面探討莎翁的語(yǔ)言特點(diǎn)，為后續(xù)的相關(guān)研究提供新的思路，也從更深的層次，讓讀者了解這部作品的魅力所在?！娟P(guān)鍵詞】莎士比亞;《威尼斯商人》;語(yǔ)言特點(diǎn)【中圖分類(lèi)號(hào)】H313? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）27-0112-02一、引言在欣賞莎士比亞的諸多作品時(shí)，可以嗅到強(qiáng)烈的文學(xué)魅力和時(shí)代氣息。莎士比亞的戲劇對(duì)歐洲戲劇和文學(xué)的發(fā)展起著至關(guān)重要的推動(dòng)作用。時(shí)至今日，這部作品仍受到世界各國(guó)讀者的崇拜，

階段的愛(ài)情詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)差異性的研究。關(guān)鍵詞：《詩(shī)經(jīng)》 愛(ài)情詩(shī) 語(yǔ)言特點(diǎn) 差異性詩(shī)經(jīng)中有眾多的愛(ài)情詩(shī)，雖然都是愛(ài)情詩(shī)，但是如果把它們按照不同的方式分類(lèi)，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。比如，將它們按照愛(ài)情發(fā)生的順序整理出來(lái)，基本可分為三個(gè)階段：最初的“戀愛(ài)詩(shī)”（情詩(shī)）、結(jié)婚后的“家庭詩(shī)”、和某些婚后遭遇不幸的“棄婦詩(shī)”。從單純濃烈的戀愛(ài)，到步入婚姻殿堂以后的平淡美好，再到有些不幸婚姻的悔恨嘆息，這是每個(gè)人在愛(ài)情里可能經(jīng)歷的過(guò)程，隨著經(jīng)歷的變化，寫(xiě)出詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)也一定存在

合理調(diào)整自身語(yǔ)言特點(diǎn)，提高節(jié)目效果。本文以廣播生活服務(wù)類(lèi)節(jié)目為例，以主持人作為研究對(duì)象，具體對(duì)其語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行分析，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】生活服務(wù)類(lèi)節(jié)目;主持人;語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.13..038廣播生活服務(wù)類(lèi)節(jié)目充分貼近聽(tīng)眾生活，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，節(jié)目覆蓋面也更加廣泛。同時(shí)，生活服務(wù)類(lèi)節(jié)

品說(shuō)明書(shū)進(jìn)行語(yǔ)言特點(diǎn)分析，總結(jié)工業(yè)設(shè)備說(shuō)明書(shū)的功能及語(yǔ)言特點(diǎn)，并運(yùn)用對(duì)等理論功能探索工業(yè)設(shè)備說(shuō)明書(shū)的翻譯策略。關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)備說(shuō)明書(shū);語(yǔ)言特點(diǎn);功能對(duì)等理論;翻譯中圖分類(lèi)號(hào)：H315.9 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?文章編號(hào)：2096-3769（2021）06-117-05工業(yè)設(shè)備說(shuō)明書(shū)作為解釋工業(yè)設(shè)備的使用方法、注意事項(xiàng)等重要內(nèi)容的文件，在國(guó)際貿(mào)易交流中格外重要。設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)是對(duì)某類(lèi)產(chǎn)品的書(shū)面解釋材料，使人能夠準(zhǔn)確而詳細(xì)地認(rèn)識(shí)、了解該產(chǎn)品，具有真實(shí)性

的改變，針對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)的變化，每位教師有其獨(dú)自的風(fēng)格與特點(diǎn)，而教師對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用特點(diǎn)將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，就小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：語(yǔ)言特點(diǎn);小學(xué)語(yǔ)文;規(guī)范性;生動(dòng)性語(yǔ)文是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要成分，在教學(xué)時(shí)教師需要綜合小學(xué)語(yǔ)文的語(yǔ)言特點(diǎn)積極創(chuàng)新教學(xué)方法，以便有效提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解深度，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力，并且還可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維。針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，教師通常會(huì)選擇生活化、趣味化以及規(guī)范化的

入，對(duì)論述文語(yǔ)言特點(diǎn)的探究少有問(wèn)津。本文以經(jīng)典作家的經(jīng)典文章為例，提煉出論述文語(yǔ)言的概括性、嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性三個(gè)特征，并力圖給予達(dá)成這些特征的有效路徑，以期助力論述文的寫(xiě)作教學(xué)及探究。關(guān)鍵詞 論述文;語(yǔ)言特點(diǎn);達(dá)成路徑自從浙江省高考2016年開(kāi)始明確要求寫(xiě)論述文，論述文寫(xiě)作的規(guī)范達(dá)成與提升要求與日俱增。近兩年，盡管沒(méi)有明確要求必須寫(xiě)論述文，但明確的文體要求，以及實(shí)際操作中寫(xiě)記敘類(lèi)文章相對(duì)難得高分的事實(shí)，讓論述文顯得格外重要。確實(shí)，要想寫(xiě)好論述文，明確文體很重

生體會(huì)故事的語(yǔ)言特點(diǎn)。在課堂上，教師應(yīng)從童話(huà)的反復(fù)性語(yǔ)言、口語(yǔ)化語(yǔ)言、擬人化語(yǔ)言、夸張性語(yǔ)言等方面引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們感受童話(huà)的語(yǔ)言特點(diǎn)。這樣，能豐富學(xué)生的語(yǔ)言積淀，為學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言奠定基礎(chǔ)，有效提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。[關(guān)鍵詞]統(tǒng)編教材;童話(huà)故事;語(yǔ)言特點(diǎn)[中圖分類(lèi)號(hào)] G623.2[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1007-9068（2021）10-0044-02在童話(huà)教學(xué)中，從故事入手，讓學(xué)生知道童話(huà)內(nèi)容是什么，并能用自己的話(huà)把故事復(fù)述出來(lái)，這是當(dāng)前教師常用

語(yǔ)文;教學(xué);語(yǔ)言特點(diǎn)引言：小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科設(shè)立的主要目的之一就是提升小學(xué)生語(yǔ)言理解和運(yùn)用的能力，進(jìn)而提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。想要真正達(dá)到語(yǔ)文教學(xué)的目的，小學(xué)語(yǔ)文教師就需要注重自身教學(xué)藝術(shù)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用，并運(yùn)用科學(xué)、生動(dòng)的語(yǔ)言去激發(fā)小學(xué)生的語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)興趣。一、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)具有科學(xué)性的特點(diǎn)教育的本質(zhì)也是一種科學(xué)，語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的目的在于增長(zhǎng)學(xué)生的文學(xué)知識(shí)、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，讓小學(xué)生在表達(dá)自己的時(shí)候能夠準(zhǔn)確細(xì)膩、抒發(fā)情感、表明深意、合乎科學(xué)。這就

于普通英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及其應(yīng)用實(shí)例，以期為外貿(mào)工作者提供參考。關(guān)鍵詞：外貿(mào)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);應(yīng)用實(shí)例外貿(mào)英語(yǔ)是國(guó)際貿(mào)易的通用交流工具，它既有普通英語(yǔ)的共性，也有其特有的行業(yè)特點(diǎn)。能否掌握外貿(mào)英語(yǔ)的特點(diǎn)，影響著國(guó)際貿(mào)易的磋商、簽約和合同的履行。因此掌握外貿(mào)英語(yǔ)的特點(diǎn)，對(duì)于有效開(kāi)展國(guó)際交流與合作，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易有著十分重要的意義。一、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了外貿(mào)英語(yǔ)的詞句通常簡(jiǎn)潔明了，一是避免國(guó)際貿(mào)易交流產(chǎn)生歧義，二是國(guó)際貿(mào)易交流主要通過(guò)郵件方式發(fā)送，詞句簡(jiǎn)潔既省時(shí)又高效。因此

特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析?！娟P(guān)鍵詞】《人民日?qǐng)?bào)》;《南方都市報(bào)》;新媒體;新聞標(biāo)題;語(yǔ)言特點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：TN94 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03.0801. 《人民日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》新媒體平臺(tái)簡(jiǎn)介《人民日?qǐng)?bào)》微信公眾號(hào)于2013年1月1日正式運(yùn)行，于2012年7月發(fā)布了第一條微博內(nèi)容，人民日?qǐng)?bào)作為黨和政府喉舌，在融媒體背景下，

從會(huì)計(jì)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)和翻譯策略著手，闡述會(huì)計(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者如何提升自身的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言能力，從而提升自身在就業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力?！娟P(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯策略【作者簡(jiǎn)介】孫子涵，江蘇省南京審計(jì)大學(xué)。引言隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特殊用途英語(yǔ)的重要性也逐漸被更多人認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)英語(yǔ)作為特殊英語(yǔ)中用途最廣泛的一種，對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展有著不可小覷的意義?，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)全球化的腳步越來(lái)越快，英語(yǔ)作為不同國(guó)籍的人之間交流的主要語(yǔ)種，承擔(dān)著共同交流的橋梁作用，會(huì)計(jì)英語(yǔ)

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)，基于特點(diǎn)有效應(yīng)用教學(xué)語(yǔ)言。這樣才能夠利用語(yǔ)言藝術(shù)打造語(yǔ)文藝術(shù)課堂，發(fā)揮語(yǔ)言的潛移默化作用，實(shí)現(xiàn)有效語(yǔ)文教學(xué)。從小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范性、準(zhǔn)確性、情感性、趣味性、藝術(shù)性五個(gè)角度入手展開(kāi)深入理解與研究。關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué);語(yǔ)言特點(diǎn);理解小學(xué)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的啟蒙期，也是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的“奠基期”。該階段學(xué)生缺乏一定的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)方法等，需要語(yǔ)文教師在開(kāi)展課程教學(xué)時(shí)巧妙利用語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)。因此，語(yǔ)文教師必須結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)語(yǔ)言的特點(diǎn)

播新聞自身的語(yǔ)言特點(diǎn)保持和創(chuàng)新變化就變得更加重要，一方面需要迎合當(dāng)代社會(huì)大眾的廣播新聞收聽(tīng)習(xí)慣，另一方面還需要進(jìn)行改革創(chuàng)新，引領(lǐng)大眾感受全媒體時(shí)代之下的廣播新聞?wù)Z言，這對(duì)于廣播新聞事業(yè)的發(fā)展是非常重要的，因此不同的廣播媒體需要重視內(nèi)外生存環(huán)境的變化，積極主動(dòng)地尋求改變。故此，在本文中就將針對(duì)全媒體時(shí)代廣播新聞?wù)Z言的特點(diǎn)與變化進(jìn)行系統(tǒng)的研究和分析，其主要目的在于助力全媒體時(shí)代下的廣播新聞事業(yè)發(fā)展。關(guān)鍵詞：全媒體時(shí)代;廣播新聞;新聞?wù)Z言;語(yǔ)言特點(diǎn);語(yǔ)言變化眾所

克合同條件;語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯一、引 ?言菲迪克合同條件被視為國(guó)際工程承包的“圣經(jīng)”，具有國(guó)際性、通用性、權(quán)威性。絕大多數(shù)國(guó)際工程項(xiàng)目采用FIDIC合同條件作為一種標(biāo)準(zhǔn)化的合同文件范本，并在獨(dú)立的咨詢(xún)工程師（我國(guó)稱(chēng)監(jiān)理工程師）的嚴(yán)格監(jiān)督下對(duì)施工全過(guò)程進(jìn)行全方位有效管理。與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)的世行、亞行貸款工程項(xiàng)目也采用FIDIC合同條件對(duì)其施工活動(dòng)進(jìn)行管理。本文以機(jī)械工業(yè)出版社2016年出版的《施工合同條件》為范本，討論FIDIC合同條件的語(yǔ)言特點(diǎn)及其漢譯方法。二、

語(yǔ)有其自身的語(yǔ)言特點(diǎn)。本文從詞匯和句子角度探討化工英語(yǔ)的翻譯技巧。關(guān)鍵詞：化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯技巧一、引 言隨著化學(xué)工業(yè)的迅猛發(fā)展，有時(shí)需要引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造。同時(shí)，隨著中國(guó)與其它國(guó)家在化工方面的學(xué)術(shù)交流日益頻繁，有關(guān)科技工作者有必要熟悉化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)，掌握相關(guān)翻譯技巧。二、化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的翻譯技巧（一）詞匯的翻譯技巧化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯一般由普通詞匯、半專(zhuān)業(yè)詞匯和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)組成。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用范圍是特定的，其詞義相對(duì)單一且較

以及英美文學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)兩個(gè)角度來(lái)闡述，分析跨文化交流中英美文學(xué)的重要作用。關(guān)鍵詞：跨文化交流;英美文學(xué);語(yǔ)言基礎(chǔ);語(yǔ)言特點(diǎn)作者簡(jiǎn)介：王新鵬（1988.10-），女，漢族，北京人，本科，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院在職人員高級(jí)課程研修班學(xué)員，研究方向：英語(yǔ)語(yǔ)言文化方向。[中圖分類(lèi)號(hào)]：I106? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2021）-02--02隨著世界經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展，如今隨著地球村概念的普及，各個(gè)國(guó)家的聯(lián)系逐漸緊密，各方面的交流也

質(zhì)樸和典雅的語(yǔ)言特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)文中“燈籠”的民俗意義、文化價(jià)值，注意作者情感的變化，體會(huì)作者與時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)精神?！窘虒W(xué)目標(biāo)】義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣?！盵1]基于以上要求以及該單元的教學(xué)目標(biāo)，筆者將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置如下：1.感知課文內(nèi)容，梳理文章思路，體會(huì)此

坡短篇小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)，以及他對(duì)中國(guó)乃至世界文學(xué)的影響。關(guān)鍵詞：德加·愛(ài)倫·坡;短篇小說(shuō);寫(xiě)作手法;語(yǔ)言特點(diǎn)1. IntroductionEdgar Allan Poe is one of the greatest American novelist and poet， and also one of the most controversial in the 19th century. Poe’s works always involve death， m

紹農(nóng)業(yè)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)以及不同的翻譯方法?！娟P(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)英語(yǔ);語(yǔ)言特點(diǎn);翻譯方法【作者簡(jiǎn)介】陳園園（1982.08.26-），女，漢族，湖南長(zhǎng)沙人，廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，講師，在職研究生。引言農(nóng)業(yè)英語(yǔ)屬于科技英語(yǔ)范疇，英文表達(dá)為English for Agriculture Science and Technology，即農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)。在農(nóng)業(yè)英語(yǔ)翻譯過(guò)程中，翻譯者要遵循嚴(yán)謹(jǐn)性，規(guī)范性以及邏輯性等原則，并且也要關(guān)注農(nóng)業(yè)英語(yǔ)獨(dú)有的特征，這樣才能保證農(nóng)業(yè)英語(yǔ)翻譯過(guò)

叫賣(mài)語(yǔ)言 語(yǔ)言特點(diǎn) 策略技巧網(wǎng)絡(luò)主播直播帶貨是近年來(lái)興起的新型銷(xiāo)售模式。與以往的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物相比，新興的直播技術(shù)為交易雙方提供了“打破屏幕，縮短距離”的多模態(tài)交流平臺(tái)，商家需要更加注重采用多樣化的言語(yǔ)交際策略來(lái)滿(mǎn)足消費(fèi)者的多樣性消費(fèi)需求來(lái)達(dá)成交易。直播銷(xiāo)售過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)主播的語(yǔ)言運(yùn)用策略對(duì)完成交易至關(guān)重要。目前，網(wǎng)絡(luò)主播從業(yè)者日益增多，但具備高超語(yǔ)言技巧的主播并不多見(jiàn)。那么，如何認(rèn)識(shí)主播的直播語(yǔ)言運(yùn)用現(xiàn)象？頭部主播的語(yǔ)言運(yùn)用有何規(guī)律？搞清楚這些問(wèn)題對(duì)提高主播的