職業(yè)·中旬
全國工程勘察設(shè)計大師(中青年卷)
專題研討
教學(xué)研究
- 中技班機械工藝制造基礎(chǔ)教學(xué)模式研究
- 在高職商業(yè)英語口語課堂上嘗試師生角色互換教學(xué)
- 基于精細化管理的教務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)策略研究
- 繼續(xù)深化“以工作過程為導(dǎo)向”的中職課程改革
- 完善職業(yè)教育語文教學(xué)功能
- 如何培養(yǎng)職業(yè)院校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣
- “以趣激情,以情育人”構(gòu)建和諧德育課堂
- 支架理論在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于提高職業(yè)院校安全用電教學(xué)質(zhì)量的幾點建議
- 新形勢下中職教師職業(yè)素質(zhì)探討
- 提高工程力學(xué)教學(xué)質(zhì)量之我見
- 淺議提高金屬材料與熱處理課程教學(xué)質(zhì)量
- 淺談技校語文教學(xué)中五種能力的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)下的中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)
- 高職院校計算機文化基礎(chǔ)課程教學(xué)方法探討
- 機械制圖教學(xué)方法探究
- 比較教學(xué)法在機械專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于項目教學(xué)法的注塑模設(shè)計教學(xué)探析
- 中職生口語交際能力教學(xué)方法研究
- 打造職校校本教材 培養(yǎng)終身體育觀
- 電子專業(yè)基礎(chǔ)課項目教學(xué)設(shè)計與實施
教學(xué)方法
- 機械基礎(chǔ)教學(xué)方法探究
- 機械基礎(chǔ)教學(xué)的幾點體會
- 淺談互動式英語教學(xué)
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在技校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 深化信息技術(shù)在專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 職高學(xué)生作文心理障礙與消除對策
- 巧用板塊教學(xué)法 激活中職語文課堂
- 數(shù)控加工工藝學(xué)課程教學(xué)方法探索
- 多媒體在電類教學(xué)中的應(yīng)用
- 銑工工藝與技能訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新與實踐
- 音響設(shè)備原理與維修技術(shù)課程教學(xué)改革
一體化教學(xué)
典型案例
實訓(xùn)與實習(xí)
學(xué)生管理
職業(yè)指導(dǎo)
德育園地
實踐與探索
職教論壇
- 食品用高壓水刀電氣自動控制系統(tǒng)的設(shè)計
- 中職語文教學(xué)多元化模式初探
- 搭建以學(xué)生為主角的課堂舞臺
- 淺析中專電子電路課程的教學(xué)方法
- 技工學(xué)校如何開展農(nóng)民工安全素質(zhì)教育
- 如何提高企業(yè)財務(wù)會計的教學(xué)質(zhì)量
- 技校學(xué)生操作能力培養(yǎng)的實踐與思考
- 職校英語課堂教學(xué)多樣化新探
- 淺談中職學(xué)生考試改革
- 如何成為受學(xué)生歡迎的職教老師
- 淺談技工學(xué)校的體育教學(xué)改革
- 淺議中職計算機專業(yè)的電腦藝術(shù)設(shè)計教學(xué)
- 高級工班學(xué)習(xí)狀況分析與思考
- 數(shù)控專業(yè)實習(xí)設(shè)想
- 職業(yè)學(xué)校發(fā)展要把好“勤、能、新”三大關(guān)