2020年20期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
音樂舞蹈
藝教論壇
- 美術(shù)院校輔導(dǎo)員提升美學(xué)素養(yǎng)的意義與路徑
- 普通高校舞蹈教學(xué)中美育滲透路徑探索
- 探析高校手風(fēng)琴教學(xué)優(yōu)化模式
- 高校鋼琴演奏與鋼琴伴奏相結(jié)合的教學(xué)探析
- 從鋼琴伴奏的角度透析“移調(diào)”的學(xué)習(xí)
- 76后現(xiàn)代視角下對我國學(xué)校音樂教育的啟示
- 微課在高校鋼琴教學(xué)課程中的應(yīng)用分析
- 將新四軍音樂文化融入音樂學(xué)專業(yè)“課程思政”建設(shè)
- 基于多元智能理論的普通高校舞蹈課程改革探析
- 國際化藝術(shù)拔尖人才“語言+藝術(shù)+文化”課程體系構(gòu)建
- 兒童美育新課堂
- 探析高校古箏教學(xué)中的即興創(chuàng)作
- 開創(chuàng)音樂劇視唱練耳教學(xué)的新模式
- 高校美育課程教育的教學(xué)現(xiàn)狀與改革實踐
- 基于奧爾夫音樂理念下的學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學(xué)實踐研究
- OBE理念下音樂師范生說課技能提升策略探究
- 高校民族器樂師范生培養(yǎng)模式研究
- 論民族樂器小型化及其在基礎(chǔ)教育中的推廣
- 客家音樂在中職學(xué)前教育專業(yè)視唱教學(xué)中的實踐性探究
- 高校藝術(shù)鑒賞類課程實踐性教學(xué)的探索與思考
- 淺析幼兒美術(shù)繪畫區(qū)別用線的教學(xué)引導(dǎo)
- 基于數(shù)字技術(shù)背景下的影視攝影與制作專業(yè)課程體系改革
- 淺析鋼琴練習(xí)曲目選擇的教學(xué)引導(dǎo)
- 高職院校非遺民間舞蹈傳承發(fā)展研究
- 肇慶本土傳統(tǒng)音樂文化在地方高校音樂教學(xué)中的傳承與實踐
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)困境與對策研究
- “課程思政”背景下的高職音樂鑒賞教學(xué)探究
- 高職院校公共藝術(shù)教育現(xiàn)狀的調(diào)研分析
- 多媒體技術(shù)在職業(yè)學(xué)校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 視唱練耳教學(xué)中高校學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)策略
- 中學(xué)生音樂審美的理性思考
- 舞蹈訓(xùn)練常見問題及基本功訓(xùn)練途徑創(chuàng)新分析