2015年3期
刊物介紹
《藝術評鑒》雜志是經國家新聞出版總署正式審批的省級藝術綜合類學術期刊。本刊堅持正確的輿論導向和辦刊方向，堅持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術，為推動藝術精品創(chuàng)作，增進文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務，為廣大愛好藝術的讀者提供一個學術交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術界專業(yè)人士，以藝術傳播、學術文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術為使命，繁榮我國藝術文化事業(yè)，弘揚中華民族精神，集民族性、藝術性、學術性于一身，為廣大愛好藝術的讀者提供一個學術交流、自我展示的平臺。
藝術評鑒
封面人物
音樂專題
音樂百科
名家文萃
音樂論壇
- 丹·凡哈塞爾《內蘊》中鋼琴與電子音樂的聲部結合關系
- 關于樂隊常用術語Glissando和Portamento的討論
- 喀什市維吾爾族婚俗音樂班社在人民生活中的用途與功能
- 由音樂劇看美聲唱法的發(fā)展
- 早期歌唱訓練對藝術嗓音發(fā)展的影響
- 江西采茶戲文化品牌的培育與解讀
- 黎族傳統(tǒng)民間歌舞的價值與旅游開發(fā)利用分析
- 冀東地方音樂元素分析
- 論“舞蹈文化意識”
- 論桂東采茶調的藝術特征
- 戲曲舞蹈對中國當代舞蹈的影響和作用
- 試論民族鋼琴作品《梅花三弄》的演奏意蘊
- 淺談湖南花鼓戲的潤腔
- 淺析舒曼早期鋼琴套曲《大衛(wèi)同盟之舞》
- “風雨飄搖路，漫漫詠絮才”
- 淺析德彪西的印象音樂世界
- 凌寒獨自開 鏗鏘有力歌氣概
- 淺談汪立三鋼琴作品風格
- 淺談施光南的創(chuàng)作特征
- 20世紀美國的電子音樂
- 對民族聲樂演唱個性化發(fā)展的思考
- 芻議中西方音樂教育的差異
- 論新秧歌運動的價值取向和主要特征
- 古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑
- 民族唱法在新時期的發(fā)展與思考
- 論當下我國社區(qū)音樂文化的審美傾向
- 淺談戲曲音樂對民族聲樂的影響與沁潤
- 淺析音樂、美術、文學各門藝術的特性與共性
- 從電子音樂看大眾音樂審美取向的變遷
- 多元智能結構理論對我國普通高校音樂教育的啟示
- 練習曲在手風琴演奏中的重要性
- 音樂文化產業(yè)基地模式研究
- 試論演唱歌劇選段中分析歌劇的重要性
- 論歌唱的舞臺表演藝術
- 論音樂倫理批評標準的基本范疇
- 淺論音樂教育促進大學生心理健康的途徑
- 淺析音樂藝術與文學藝術的關系
- 鋼琴演奏中的張力及技巧表現(xiàn)探究
- 聲樂藝術的功能美學研究
- 論傳統(tǒng)琵琶演奏技巧
- 如何培養(yǎng)音樂欣賞中的審美能力
- 古典吉他音樂發(fā)展史研究
- 從演唱技巧淺談聲樂的藝術表現(xiàn)力
- 以審美為核心的音樂教育改革
- 高校藝術人才的培養(yǎng)模式探究
- 論王家衛(wèi)電影創(chuàng)作風格
- 對奧爾夫音樂教育體系改革的思考
- 影響鋼琴音準穩(wěn)定性因素
- 論音樂教育與大學生的心理健康
- 聲樂舞臺表演藝術中的心理素質探析
- 怎樣欣賞音樂
- 周小燕之美聲教育思想的探究
- 在“同課異構”中提升教研品質
- 淺析醫(yī)學生音樂素質提高的必要性及對策
- 淺談鋼琴教學中如何培養(yǎng)演奏者的樂感
- 創(chuàng)新型幼師鋼琴課的科學構建
- 人音版普通高中音樂新課標教科書成都地區(qū)使用情況調研
- 農村小學音樂教師教學科研的窘境研究
- 山東曲阜地區(qū)小學音樂教育現(xiàn)狀調查與分析
- 讓每一個學生都會唱自己家鄉(xiāng)的歌
- 論傳統(tǒng)皮影藝術的審美特征與現(xiàn)代創(chuàng)新
- 傳承、融合、創(chuàng)新
- 對巴赫鋼琴復調作品教學的思考
- 淺談數(shù)字化音樂教學手段在聲樂教學中的運用
- 師范院校音樂教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 整合客家山歌資源，豐富音樂課堂內涵
- 淺談高校音樂教學對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析高校公共音樂教學模式的選擇
- 聲樂教學中的三重“境界”及創(chuàng)設策略
- 關于聲樂學習誤區(qū)的思考
- 聲樂表演教學中情感調控的重要性及方法探討
- 如何培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造能力
- 淺析新時期高校鋼琴教學
- 高校聲樂教學中的心理探究
- 淺談微格教學在音樂教育中的運用
- 論新課標形勢下音樂教師教學思路的轉變
- 在音樂教學中弘揚民族音樂文化
- 如何讓鄉(xiāng)土音樂在校園扎根
- 分析鋼琴二重奏在鋼琴教學中的應用
- 鋼琴集體課在教學中的利弊
- 淺析高校音樂審美教育
- 打擊樂器在音樂課堂教學中的應用
- 淺析音樂課堂起始五分鐘的教學組織策略
- 《黃河船夫曲》教學設計
- 幼師生即興彈唱教學中應注意的幾個問題
- 實踐教學法在學前教育鋼琴教學中的運用
- 試分析高職鋼琴教學中體驗式教學法的應用
- 淺談高中音樂鑒賞課的教與學
- 高中音樂教學中滲透情感教育的探討
- 多元智能理論在高中音樂教學中的實踐探析
- 新課改背景下的高中音樂鑒賞教學
- 淺談對高中音樂教學快樂教學的認識與體驗
- 淺談高中音樂教學中學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 淺談高中音樂教學的有效性
- 中職音樂欣賞課創(chuàng)造性實踐教學研究
- 新課程下的初中（中職）樂理知識教學探討
- 解放天性在中學聲樂教學中的滲透及融合
- 論多元文化視角下的中學音樂教育
- 淺談音樂教育對中學生成長的影響
- 中學生合唱團的組建及訓練分析
- 高中音樂教學中的新體系
- 西洋管弦樂在中小學音樂教育中的發(fā)展與實踐研究
- 豐富多彩的音樂游戲千變萬化的節(jié)奏訓練
- 關于小學音樂審美教育分析
- 小學音樂教學中節(jié)奏訓練方法探析
- 小學音樂中的節(jié)奏教學探析
- 小學音樂教育中音舞結合教學探析
- 小學音樂初始階段的教學探索
- 淺析如何培養(yǎng)小學生的音樂表現(xiàn)能力
- 如何在小學音樂課堂上激發(fā)學生的興趣
- 鋼琴教學中手小學生手指素質的鍛煉
- 新課改背景下高中音樂鑒賞自主自主學習模式的可行性分析
- 初中音樂教學中培養(yǎng)學生興趣芻議