2012年6期
刊物介紹
《新教師》由福建教育出版社主辦，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、福建省普通教育研究室、新教育研究院、北京師范大學(xué)生命教育研究中心聯(lián)合協(xié)辦。綜合性教育期刊，以新教育為關(guān)注點(diǎn)，以新教師專業(yè)成長(zhǎng)為追求、以新教育媒體為自律。它從心理上零距離貼近教師，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供精神維度和空間，主要關(guān)注小學(xué)一線教師的專業(yè)生命成長(zhǎng)狀態(tài)。它圍繞教育部基礎(chǔ)教育課程改革，傳播教育發(fā)展新理念，總結(jié)課程改革新經(jīng)驗(yàn)，宣傳教育領(lǐng)域新典型，介紹域外教育新動(dòng)態(tài)。它關(guān)注教師的生存價(jià)值，折射教師的多彩生活，深研教師的職業(yè)心態(tài)，推廣教師的教研成果，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，拓展教師的生命境界。
新教師
卷首語(yǔ)
教師成長(zhǎng)
教學(xué)平臺(tái)
- 對(duì)“語(yǔ)言文字運(yùn)用”的三點(diǎn)思考
- “表達(dá)本位”，用課文來(lái)教課程
- 發(fā)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力 落實(shí)語(yǔ)言文字運(yùn)用
- 探尋“語(yǔ)言文字運(yùn)用”的教學(xué)秘妙
- 向名師學(xué)習(xí) 練就內(nèi)功
- 品名師課堂 悟名師底氣
- 莫將識(shí)字教學(xué)混同于漢字學(xué)教學(xué)
- 我班的作文：輪流寫(xiě)，多元評(píng)
- 使學(xué)生成為樂(lè)于交流的“蘆葦”
- 東風(fēng)借我力 好入青云端
- 有效朗讀 激趣促悟
- 有效搜集 靈活運(yùn)用
- 教好“詞眼”，提高教學(xué)實(shí)效
- 立足言語(yǔ)實(shí)踐 有效培養(yǎng)語(yǔ)感
- 感受建模過(guò)程 體悟建模思想
- 錘煉數(shù)學(xué)課堂語(yǔ)言 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 大膽猜想 嚴(yán)謹(jǐn)求證
- 注重過(guò)程 積累數(shù)學(xué)思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
- 靠近的收獲
- 品德與社會(huì)課程資源利用的誤區(qū)及對(duì)策
- 豐富練習(xí)內(nèi)涵 提升學(xué)生思維
- 舛互 ？ 語(yǔ)病 ？
- 語(yǔ)文課堂有效拓展“六度”
- 導(dǎo)入，請(qǐng)投入地愛(ài)一次
- 復(fù)習(xí)教學(xué)的冷思考
- 蹲下身來(lái)，別樣精彩