現(xiàn)代語文(學術綜合)
文學研究
- 帝俊形象變遷研究
- 《詩經》草木意象探析
- 《詩經》中征役詩的思想內容與藝術特色
- 試論莊子的養(yǎng)生之道
- 《垓下之圍》的悲劇美及其生成藝術
- 陶淵明的人際交往及其啟示
- 唐代詩人筆下的司馬相如形象初探
- 唐代題畫馬詩的文化內涵
- 關于柳宗元《亡妻宏農楊氏志》的部分解讀
- 一心三軸 三矢一的
- 《太平廣記》中虎類精怪故事的文化內涵
- 試論黃庭堅的心性哲學
- 復雜心態(tài)下的多重主題的交織復合
- 碑文難信 “辨正”未正
- 吳兆騫科場獲罪入獄考
- 清代沈陽流人戴梓謫戍詩論
- 《歧路燈》中的“敗家子”形象解讀
- 歷代女性作品所見古代女性生活理想
- 民國時期南京文學與“海派”文學的異同
- 淺析凌叔華作品中人物的生存困境
- 論《微神》的敘事策略
- 論老舍對邪惡人物的書寫
- “異見分子”的文學想象
- 王朔——“時代的落拓者”
- 論海子詩歌的精神世界
- 出走與回歸——論翟永明詩歌的轉變
- 由散文集《一個人的村莊》談劉亮程散文中的“真”
- 《檀香刑》小說的碎片化敘事與復調藝術研究
- 盛可以:虛無底色中的執(zhí)著
- 臺灣眷村文學中的族群書寫
- 論90年代以來臺港言情小說的幾種系列題材
- 約翰·鄧恩死亡書寫的生態(tài)意蘊
- 分析《呼嘯山莊》中童年生活對希斯克利夫性格扭曲之影響
- 《使節(jié)》中斯特瑞塞的美國身份構建
- 試論《斯萬的愛情》中的音樂性
- 牛島春子的“滿洲”體驗和文學創(chuàng)作
- 美國黑人女性文學作品中的“母親”記憶
- 陶淵明的和諧和托爾斯泰的矛盾對比分析
- 試析《南遷》與《一個世紀兒的懺悔》
- 試比較瑪格麗特·米切爾與池莉的女性觀
- 《檀香刑》對《喧嘩與騷動》敘事方式的超越
影視與舞臺藝術
教學研究
- 務虛與務實
- 執(zhí)古之道 以御今之有
- 如何為大學藝術專業(yè)學生開設文學導讀課程
- 民國國語教材對現(xiàn)代語文教材編寫的啟示
- 文學經典課堂解讀的普遍性誤區(qū)微探
- 全球化時代大學語文教材編寫原則研究
- 論提升技工院校學生應用文寫作能力的具體方略
- 現(xiàn)代信息技術條件下普通話課程全納教育實踐研究
- 對高中語文素質教育的一點看法
- 基于“產業(yè)文化”視角的中職語文教學研究
- 激發(fā)學生語文學習興趣的策略分析
- 論導入語在中學語文教學中的運用
- 多維教學法在語文教學中的運用
- 讓信息手段成為語文教學成效提升的“源動力”
- 提升五種能力 促進語文教學深入開展
- 增強課改意識 打造生動活潑語文課堂
- 以自主能力培養(yǎng)為抓手提高課堂教學效
- 對當前高中“作文教學難”現(xiàn)象的分析研究