
2024年3期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊,應(yīng)課改而生,肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗、推廣新方法、促進新發(fā)展”的方針,旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng),開拓視野。
新課程·上旬
開卷有益
新時代教育
追蹤課標(biāo)
精品案例
- 基于多元化教學(xué)方法規(guī)劃單篇課文教學(xué)流程
- 高中語文探究式課堂教學(xué)案例
- 基于主題語境的高中英語聽力教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)的高中思想政治教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)“橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程”教學(xué)設(shè)計
- 正余弦定理綜合應(yīng)用教學(xué)案例
- 立足數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),構(gòu)建高中數(shù)學(xué)幾何教學(xué)課堂
- 高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)分析
- 高中生數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 以問題為中心的高中物理課堂教學(xué)設(shè)計
- 基于“人文情懷”的高中有機化學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 燃燒的秘密
- 融多元教學(xué)法,發(fā)展化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 表觀遺傳之肝癌細(xì)胞中基因表達的調(diào)控教學(xué)設(shè)計
- 基于5E教學(xué)模式的高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 科學(xué)思維方法在生物學(xué)科學(xué)史教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中美術(shù)高效課堂的構(gòu)建
- 以畫筆為翼:高中美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)意探索
- 黃河音樂文化:滲透·感悟·傳承
- 高中信息技術(shù)趣味化教學(xué)模式的實踐
案例采擷
- 一般愁字別樣情 半世漂泊感生平
- 探索核心素養(yǎng)視域下高中歷史高效課堂教學(xué)
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 高中物理高階思維教學(xué)
- 基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)
- 基于新媒體技術(shù)的高中探究式化學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 基于“疑·思·評”輸出教學(xué)思想的課堂教學(xué)實踐
- 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)及微實驗思想的教學(xué)設(shè)計
- 指向解決真實情境問題的高中生物學(xué)特色課程開發(fā)