2014年5期
刊物介紹
本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅(jiān)持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，...本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅(jiān)持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)文化交流，竭誠(chéng)為經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)于中學(xué)師資培訓(xùn)、教育管理干部培訓(xùn)、中學(xué)教學(xué)研究。開(kāi)展高等師范各學(xué)科的研究、繼續(xù)教育研究、教育理論與實(shí)踐研究、中學(xué)教育管理研究等。更多簡(jiǎn)介
通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 推理型受事前置句及其認(rèn)知解釋
- 云南少數(shù)民族漢語(yǔ)的產(chǎn)生與云南漢語(yǔ)方言的形成
- 語(yǔ)言的蘊(yùn)含知識(shí)與第二語(yǔ)言教學(xué)
- 電視宣傳片中多模態(tài)隱喻與轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知建構(gòu)
- ICM與隱顯翻譯
- 移民日本列島和中原地區(qū)的渤海人
- 好太王碑發(fā)現(xiàn)時(shí)間及相關(guān)問(wèn)題研究
- 基于供應(yīng)鏈管理的通化地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品物流研究
- 近期中朝邊境經(jīng)濟(jì)區(qū)合作的特點(diǎn)及趨勢(shì)分析
- 阜陽(yáng)中小方便面企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略探析
- 長(zhǎng)白山松子采集習(xí)俗考釋
- 文南詞與黃梅戲正本戲唱腔比較研究
——以主腔[平詞]為例 - 論社會(huì)管理創(chuàng)新的阻力及其化解
- 論功利主義背景下大學(xué)生異常行為干預(yù)防控方略
- 新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)背景下的農(nóng)民生產(chǎn)方式變革
- 論弗羅斯特詩(shī)歌中的鳥(niǎo)意象
- “底層文學(xué)”研究的困境
- 論儒玄兩學(xué)對(duì)陶淵明仕隱思想的影響
- 融合鄂溫克民間傳統(tǒng)服飾的動(dòng)畫(huà)角色創(chuàng)作
- 試論弓弦樂(lè)器二胡的發(fā)展沿革
- 經(jīng)偵訊問(wèn)錄音錄像問(wèn)題探析
- 反租倒包的合法性分析及替代模式研究
- 釋王符之“符”
——關(guān)于王符之“符”字含義問(wèn)題的商榷 - 20世紀(jì)80年代以來(lái)學(xué)界對(duì)近代桐油業(yè)的研究述評(píng)
- 從《中國(guó)漫游記》看德富蘇峰的東北認(rèn)識(shí)
- 晚清民國(guó)安徽歷史測(cè)繪地圖發(fā)展史略
- 鮮卑族口傳文學(xué)的史料價(jià)值
- 法國(guó)自然神論者思想發(fā)展脈絡(luò)及其影響
- 論馬克思主義中國(guó)化理論成果的靈魂：實(shí)事求是
- 微博場(chǎng)域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育困境與應(yīng)對(duì)
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校人文素質(zhì)教育探微
- 心理認(rèn)知視域下大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的實(shí)證研究
- 高師院校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)化舉措
- 關(guān)于教育發(fā)展歷史分期問(wèn)題的研究述論
- 應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑
——以許昌學(xué)院為例 - 教學(xué)質(zhì)量管理視角下教學(xué)管理探究
- 論輔導(dǎo)員參與應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)的作用
- 行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的基本技能及其培養(yǎng)模式
語(yǔ)言理論研究
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究
區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
社會(huì)學(xué)研究
文學(xué)藝術(shù)研究
歷史學(xué)研究
經(jīng)濟(jì)管理研究
中學(xué)新課程改革研究
教育教學(xué)研究
- 留守兒童教育問(wèn)題探索
- 論藝術(shù)院校通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育的關(guān)系——兼析以通專(zhuān)相容方法培養(yǎng)“全才藝人”
- 構(gòu)建多維度大學(xué)生黨員理想信念教育平臺(tái)的對(duì)策思考
- 思想政治教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程體系改革的探索
- 讓美之花在大學(xué)課堂綻放——以《文學(xué)概論》課程的審美化教學(xué)為例
- 論信息社會(huì)視域下干部教育培訓(xùn)模式的多元化
- 以人為本理念下高校發(fā)展性教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系研究
- 模因論視角下中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)教師培訓(xùn)策略
- 課堂管理應(yīng)注重“以學(xué)生為本”