2023年11期
刊物介紹
《輕音樂》是正規(guī)的音樂學(xué)術(shù)期刊（月刊）。辦刊宗旨為堅(jiān)持"雙百"方針和"二為"方向，突出時(shí)尚性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、權(quán)威性，報(bào)道當(dāng)今樂壇信息資訊，刊發(fā)具有理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新性的音樂研究成果。
輕音樂
教授專欄
音樂教育研究
- OBE 理念下高師音樂教育實(shí)習(xí)的有效性路徑研究
- 地方高校音樂專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興之人才培養(yǎng)路徑研究
- 高校音樂教學(xué)中的綜合體驗(yàn)式音樂欣賞教育
- 高等教育生成式音樂教學(xué)實(shí)踐路徑研究
- 音樂教育學(xué)中質(zhì)性研究方法的運(yùn)用
- 高職院校器樂合奏的多元化發(fā)展
- 探析非藝術(shù)類高校通識(shí)器樂教育解困的路徑
- 教師教育視角下的高師音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)
——以伊犁師范大學(xué)音樂學(xué)（師范）專業(yè)為例 - 人才培養(yǎng)視角下的高校鋼琴教學(xué)改革建議
- 高校聲樂教學(xué)中藝術(shù)個(gè)性的文化塑造
——以德德瑪?shù)乃囆g(shù)成長與藝術(shù)個(gè)性為例 - OBE 理念下高師院校鋼琴即興伴奏課程教學(xué)研究
- 新時(shí)代高校聲樂教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新
- 何為“美”
——關(guān)于《音樂美學(xué)》課程教學(xué)的思辨 - 基于實(shí)證思維下的單簧管專業(yè)教學(xué)一流課程建設(shè)的擴(kuò)展認(rèn)識(shí)
- 1+X 證書制度背景下高職院校音樂表演專業(yè)書證融通的課程改革研究
- 傳統(tǒng)音樂分析教學(xué)方式的互補(bǔ)互融
——以河南墜子唱腔中含韻的結(jié)構(gòu)功能探析及其音樂特征總結(jié)為例 - 中華傳統(tǒng)音樂文化視域下高校鋼琴課程思政教學(xué)創(chuàng)新研究
民族音樂研究
外國音樂研究
作曲技術(shù)理論
學(xué)術(shù)論壇
- 《當(dāng)代音樂》 投稿、 征訂啟事
- 音樂，我的生命
——鄭小瑛藝術(shù)之路述論 - 走向深度學(xué)習(xí)的音樂律動(dòng)與學(xué)科融合記憶創(chuàng)新教學(xué)探析
- 古詩歌曲在音樂療法中的體現(xiàn)與發(fā)展
- 跨學(xué)科研究對(duì)流行音樂產(chǎn)業(yè)的理論支撐
- “簽名動(dòng)機(jī)”探賾
- 畢達(dá)哥拉斯律和歐洲中世紀(jì)復(fù)調(diào)之間的聯(lián)系
- 音樂的社會(huì)意義探賾
——評(píng)克里斯托弗·斯默《作樂——音樂表演與聆聽的社會(huì)意義》 - 紅色鋼琴曲《翻身的日子》的思政元素分析
- 簡析中國風(fēng)格視唱作品的傾向性
- 基于就業(yè)需求的高校音樂教育學(xué)生培養(yǎng)思考