2015年12期
刊物介紹
《七彩語文(教師論壇)》于2015年1月正式創(chuàng)刊，由華東師范大學(xué)語文教育研究中心提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。雜志緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育課程改革，力求為中學(xué)語文教師提供合適的資源與平臺(tái)，滿足教師日常教學(xué)和提升專業(yè)素養(yǎng)的需求。
七彩語文·教師論壇
卷首
講壇
- 淺談?wù)Z境教學(xué)與學(xué)法指導(dǎo)
- 讓鄉(xiāng)土語文散發(fā)泥土的芬芳
- 安靜課堂：回歸教學(xué)的本真
- 用詞語教學(xué)厚實(shí)我們的語文課堂
- 巧設(shè)言語訓(xùn)練點(diǎn)，提升學(xué)生言語能力
- “通”向語文高效互動(dòng)課堂
- 激發(fā)“言語表現(xiàn)”，喚醒“真實(shí)閱讀”
- 對(duì)“學(xué)講”課堂的思考與實(shí)踐
- 發(fā)現(xiàn)言語結(jié)構(gòu) 提升語用能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生講故事的能力
- 點(diǎn)撥：催生、引領(lǐng)、拓寬
- 習(xí)作交流：期待心靈的“遇見”
- 立足“個(gè)性” 激發(fā)興趣 樂于表達(dá)
- 習(xí)作教學(xué)多元評(píng)價(jià)的有效策略
- 從亦步亦趨到駕輕就熟
課堂
沙龍
- 推進(jìn)小學(xué)生課外閱讀的策略研究
- 無限相信閱讀的力量
- 在學(xué)科活動(dòng)中培養(yǎng)查字典能力
- 《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)一得
- 語文教學(xué)應(yīng)重視體驗(yàn)
- 小組合作中的問題設(shè)置
- 學(xué)與問，教與悟
- 讓課堂滿溢生活芳香
- 淺談低年級(jí)語文教學(xué)與數(shù)學(xué)的關(guān)系
- 例說低年級(jí)詩(shī)歌教學(xué)
- 用自主提問引領(lǐng)閱讀教學(xué)
- 一篇民國(guó)時(shí)期小學(xué)生習(xí)作的啟示
- 由古詩(shī)中的兒童形象想到的
- 教師課程：重返童年的發(fā)現(xiàn)之旅（之二）