2019年23期
刊物介紹
《牡丹》是河南省一級期刊，雜志以河洛文化為底蘊(yùn)，貼近現(xiàn)實生活，突出地方特色，注重青春氣息，追求新穎高雅。
牡丹
紙貴
- 天津楊柳青年畫之娃娃畫的魅力
- 繁榮群眾文藝創(chuàng)作的創(chuàng)新方法
- 中國歌劇藝術(shù)的發(fā)展
- 淺談如何以世界視野傳承和發(fā)展傳統(tǒng)民族民間藝術(shù)
- 淺談舞蹈作品中道具的運(yùn)用
- 從油畫角度淺談對中國山水畫寫生的感悟
- 意象油畫的藝術(shù)語言探究
- 晉南面塑藝術(shù)的民俗文化內(nèi)涵研究
- 全民舞評 切實可行
- 門德爾松鋼琴作品的藝術(shù)風(fēng)格及創(chuàng)作思想分析
- 淺談設(shè)計之美
- 淺談文化館在新形勢下對群眾文化發(fā)展的作用
- 未來插畫形式與數(shù)字技術(shù)的結(jié)合分析
- 繪本的力量
- 南豐儺面具與旅游工藝品創(chuàng)新設(shè)計研究
- 中國傳統(tǒng)紋樣在明清古典家具裝飾上的應(yīng)用研究
- 莆田佛像雕塑非遺的類別與概況
- 融合與成長
- 界面設(shè)計與中國風(fēng)視覺表現(xiàn)分析
- 淺談超現(xiàn)實主義在平面設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析文學(xué)藝術(shù)品鑒路徑
品評
鑒賞
教苑
- 高中美術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 舞蹈教學(xué)中幼兒“談舞色變”的問題及對策探究
- 幼兒教師對教學(xué)活動導(dǎo)入的觀察與思考
- 冰雪景觀實踐教學(xué)中愛國主義題材的創(chuàng)作與設(shè)計研究
- 鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評價研究
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 論技工院校實效性與專業(yè)性相結(jié)合的語文教學(xué)策略
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在大學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究