2020年26期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 留守兒童厭學(xué)及心理健康教育策略探究
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)有效性探究
- 提升課堂教學(xué)水平 落實(shí)核心素養(yǎng)
- 指向言語表達(dá)能力的單元考評模式探究
- 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的な導(dǎo)思路探析
- 構(gòu)建具象與抽象的思維橋梁
- 以疑為抓手、以思為核心發(fā)展思維能力
- 快樂識字 開心閱讀
- 關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的一些思考
- 賞析式書面表達(dá)講評課教學(xué)實(shí)踐探究
- 讓創(chuàng)客校本課程踐行學(xué)校社團(tuán)活動
- 組織少先隊(duì)員開展職業(yè)體驗(yàn)這樣策劃好
語文教學(xué)與研究
- 整本書閱讀中的議論文寫作能力提升策略探析
- 課堂中適切教學(xué)提升語文閱讀能力的思考與實(shí)踐探究
- 探析傳統(tǒng)文化與初中語文教學(xué)的融合
- 淺談現(xiàn)代散文教學(xué)審美能力與寫作能力的培養(yǎng)
- 淺談如何在初中語文教學(xué)中有效滲透情感教育
- 新課改下小學(xué)語文新式閱讀課堂教學(xué)分析
- 初中語文小組合作學(xué)習(xí)有效性的提升之道分析
- 淺析初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透策略
- 提高高中語文閱讀教學(xué)有效性的策略探究
- 淺析新課改下高中語文教學(xué)中的問題思考及對策
- 高中古詩詞鑒賞教學(xué)有效性實(shí)施的策略探究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺析如何利用多媒體課件優(yōu)化幼兒園數(shù)學(xué)活動
- 關(guān)于鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)探討
- 核心素養(yǎng)發(fā)展下小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)探析
- 高中數(shù)學(xué)借助信息化手段培養(yǎng)“抽象能力”教學(xué)實(shí)踐探析
- 淺談計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)的融合策略
- 兒童認(rèn)知圖式與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融合分析
- 試論游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用之門徑
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因分析及對策探究
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的數(shù)學(xué)閱讀的建議探究
- 略談如何提高學(xué)生的計(jì)算能力
- 優(yōu)化中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略 促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 動手操作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 淺析“學(xué)展點(diǎn)練”教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的融入
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺議
- 淺說小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的三環(huán)節(jié)
- 構(gòu)建動態(tài)數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)提升高三數(shù)學(xué)復(fù)課質(zhì)效
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)策略初探
- 淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生做“數(shù)學(xué)小課題”研究
- 論新時期農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中核心價(jià)值觀的教育
外語教學(xué)與研究
- 淺談如何讓初中詞匯教學(xué)更加生動有效
- 淺析高中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 減少初中英語教學(xué)中學(xué)生兩極分化的路徑探索
- 基于初中生英語詞匯記憶力訓(xùn)練的思考與實(shí)踐
- 淺析生活化思維在小學(xué)英語高年級學(xué)生寫作指導(dǎo)主題實(shí)施中的運(yùn)用
- 淺析“合生長”背景下初中英語易錯題資源的高效利用
- 有效提升小學(xué)英語課堂趣味性培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)
- 淺析課堂互動教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析核心素養(yǎng)背景下小學(xué)英語課外資源的開發(fā)與利用
- 基于語篇情境的初中英語詞匯教學(xué)研究
- 基于情感需求的兒童英語分級閱讀研究
- 汲文化精髓 拓學(xué)生素養(yǎng)