2007年12期
刊物介紹
本刊由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報(bào)刊杜主辦、出版和發(fā)行。由獨(dú)家策劃、專題、視點(diǎn)、教育觀察、管理智慧、問(wèn)題討論、觀點(diǎn)參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經(jīng)緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構(gòu)成。
江蘇教育
論壇
- 捕捉精神突圍的靈光
- 神話·兒童·詩(shī)
- 從一次課堂觀察活動(dòng)說(shuō)開去……
- 尋找“教師個(gè)體”的真實(shí)“自我”
- 幾種常見(jiàn)教學(xué)手段在小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的新運(yùn)用
- 優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì) 激活學(xué)生思維
- 走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的思維歷程
- “折扇”誘發(fā)的生動(dòng)
- 放飛學(xué)生思維
- 重視學(xué)生的思維活動(dòng)
- 引領(lǐng)學(xué)生思維向縱深發(fā)展
- 挖掘數(shù)學(xué)的人文價(jià)值
- 基于信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的思考
- 智慧需要催生的土壤
- 計(jì)算教學(xué)更應(yīng)該關(guān)注什么？
- 課堂應(yīng)發(fā)揮生成性資源的教學(xué)價(jià)值
- 道德教育要成為最有魅力的課程
- 科學(xué)課過(guò)程評(píng)價(jià)的探索與實(shí)踐