計算機教育
專業(yè)建設
教學研究
- 學習遷移理論在“數(shù)字媒體基礎”課程教學中的應用
- “數(shù)字圖像處理”雙語教學中的幾點體會
- 面向游戲開發(fā)方向的“計算機圖形學”課程建設探討
- 網絡課件中的導航設計
- 計算機教育與工具論
- “Flash動畫設計”課程的教學改革探討
- “Flash動畫制作”課程教學實踐與創(chuàng)新
- “計算機圖形學”教學方法探討
- 獨立學院多媒體教學的探究
- 對多媒體教學及其改革的思考
- “多媒體技術基礎”課程教學改革與研究
- 基于項目的多媒體技術課程實驗教學探索與實踐
- 理工科“游戲美術設計”課程的教學實踐
- 基于工學結合的高職計算機專業(yè)“網頁設計”的課程改革探索
- 淺談多媒體類教材中案例的選擇
- 高職圖像處理課程教學實踐與探討
- 數(shù)字媒體技術專業(yè)之“數(shù)據(jù)壓縮”課程建設
- 游戲程序設計教學案例
- 基于多媒體的啟發(fā)式計算機基礎教學的實踐與思考
- 三維圖形交互式遠程教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- Flash動畫設計中的腳本教學設計
- 行動導向教學方法在多媒體技術課堂教學的應用
- 淺談高職院校網頁設計課程的教學改革
- 藝術設計專業(yè)Photoshop教學的改革與實踐
- 基于工作過程的“Flash動畫”教學改革與實踐
- 多媒體CAI課件的設計理念研究