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學(xué)校黨建

• 加強(qiáng)九年一貫制農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

崇德治校

• 積淀“和悅”文化，潤(rùn)澤師生心靈

德育新論

• 生活化教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
• 風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量
  ——“小眼看世界”微型思政課的實(shí)踐

課程培德

• 新課程背景下高三歷史教學(xué)滲透德育方法微探
• 高中德育與心理健康教育的有效結(jié)合
• 在初中語文教學(xué)中滲透德育
• 基于思維導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)德育方法探究
• 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下中職網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究
• 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透策略
• 淺談如何在中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透德育
• 芻議小學(xué)體育德育資源及利用
• 小學(xué)語文古詩文教學(xué)中的德育滲透
• 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與德育的融合
• 古韻潤(rùn)心沐風(fēng)華
  ——小學(xué)古詩文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化策略探究
• 以詩育情
  ——試談小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中的德育
• 培養(yǎng)“魂”的花園
  ——談小學(xué)語文教學(xué)中的德育滲透
• 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂德育效能實(shí)踐探索
• 挖掘語文教材的德育因素 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀

學(xué)科樹人

• 如何用心理健康教育提升德育時(shí)效
• 初中化學(xué)滲透德育的實(shí)踐探索
• 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育與德育的有機(jī)融合
• 中職語文教學(xué)中滲透德育的路徑分析
• 小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中的德育滲透
• 淺析小學(xué)英語教學(xué)與德育的有效融合
• 小學(xué)數(shù)學(xué)德育滲透生活化的研究
• 探尋數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮德育功能的路徑
• 增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中德育實(shí)施的策略
  ——以蘇教版數(shù)學(xué)為例
• 小學(xué)低年級(jí)音樂教學(xué)中的德育滲透策略
• 數(shù)學(xué)知識(shí)與德育內(nèi)容的共生機(jī)制探討
• 在非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)中培養(yǎng)家國(guó)情懷
• 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育的反思
• 線上教學(xué)中的德育實(shí)施策略
• 淺談小學(xué)語文德育滲透的策略
• 核心素養(yǎng)下的化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)探討

實(shí)踐化育

• 以藝育德，以德促學(xué)
  ——關(guān)于中學(xué)音樂教育滲透德育的初步嘗試
• 基于學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的健康人格教育研究
• 工匠精神融入中職德育的可行性及路徑探究
• 核心素養(yǎng)下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)德育的滲透
• 小學(xué)語文教材中思政主題相關(guān)故事的價(jià)值取向研究
• 在小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透德育
• 立足數(shù)學(xué)教材進(jìn)行德育
• 立德樹人 美育化人
  ——淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透
• 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與德育的融合
• 用師愛開展腦科學(xué)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)
• 小學(xué)語文教學(xué)中德育滲透的意義分析
• 讓學(xué)生的核心素養(yǎng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中落地生根
• 談班主任在學(xué)困生轉(zhuǎn)化上的誤區(qū)及對(duì)策

家校共育

• 以人為本，促學(xué)生自主提高
  ——淺談小學(xué)班主任班級(jí)管理中的德育研究
• 關(guān)于利用情境主題班會(huì)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行生命教育的研究
• 讓德育貫穿到幼兒園一日活動(dòng)中
• 在幼兒日?；顒?dòng)中加強(qiáng)德育滲透

• 務(wù)實(shí)求真的長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍