2011年4期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學(xué)園地、政 史 地、體 音 美、理科教學(xué)研究、外語教學(xué)研究、信息技術(shù)廣場、班主任之友、圖書館建設(shè)等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報
林業(yè)技術(shù)
應(yīng)用技術(shù)
財經(jīng)與管理
實踐探索
- 黑龍江森工林區(qū)發(fā)展生物能源產(chǎn)業(yè)淺析
- 黑龍江省楊樹紙漿林發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢研究
- 林業(yè)企業(yè)內(nèi)部占用林地問題原因分析與對策
- 集體林地逆轉(zhuǎn)為耕地的原因與對策
- 林業(yè)企業(yè)合理經(jīng)濟規(guī)模的探討
- 廣東省森林資源與生態(tài)狀況綜合監(jiān)測數(shù)據(jù)對比分析
- 黑龍江省石場溝林場森林資源動態(tài)與分析
- 曙光林場森林資源現(xiàn)狀及動態(tài)對比分析報告
- 森工轉(zhuǎn)型期方正國有林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考
- 關(guān)于加快推進穆棱市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程的思考與對策
- M公司戰(zhàn)略人力資源管理操作探究
- 防止木材生產(chǎn)伐區(qū)作業(yè)水土流失的措施
教育教學(xué)研究
- “三貼近”為原則的政治理論課教學(xué)評價改革研究
- 社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校思想政治教育的探究
- 淺談“卓越計劃”模式下應(yīng)用型本科院校人才的人文素質(zhì)教育
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往行為的特點與德育創(chuàng)新
- 高職院校教育管理中敏捷思想應(yīng)用初探
- 拒絕稱“霸”：展示職業(yè)能力亮點的自薦信
- 構(gòu)建和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系淺析
- 以黨建為“抓手”探索大學(xué)生思想政治教育新模式
- 高職院校學(xué)生黨校教育的思考
- 大學(xué)生考試作弊心理及防范措施
- 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推動高校辦公室工作科學(xué)發(fā)展
- 對課后分析的理解與探討
- 《城市園林綠地規(guī)劃》試題庫建設(shè)研究
- 基于行動導(dǎo)向的《數(shù)控加工工藝與編程》課程標準的制定
- 《木材及家具檢驗工》職業(yè)資格培訓(xùn)與家具設(shè)計與制造專業(yè)課程教學(xué)的結(jié)合
- 《纖維板生產(chǎn)工藝管理》課改及思考
- 高職《旅行社外聯(lián)與計調(diào)》課程項目化教學(xué)實踐研究
- 如何在高職數(shù)學(xué)課中實施素質(zhì)教育
- 淺析Stirling公式的若干應(yīng)用
- 一種基于除余法的數(shù)制轉(zhuǎn)換方法
- 含連續(xù)整數(shù)的3維本原勾股數(shù)問題
- 大類招生模式下普通動物學(xué)課程教學(xué)改革初探
- 基于社團語言學(xué)習法理論探索適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)英語教學(xué)新模式
- 社會建構(gòu)主義模式下的大學(xué)英語文化教學(xué)
——《新標準大學(xué)英語》的文化解讀 - 從美國教育語言學(xué)的發(fā)展看教育語言學(xué)“以問題為導(dǎo)向”的學(xué)科特點
- 淺談頭腦風暴法在英語閱讀教學(xué)中的運用
- 大學(xué)英語教學(xué)中的教學(xué)情感研究
- 高職英語專業(yè)口語課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式
- 論大學(xué)英語改革中二級學(xué)院大學(xué)英語教師的角色轉(zhuǎn)變
- 高職英語教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 淺析跨文化交際及其在高職英語教學(xué)中的重要性
- 普通高校高水平籃球隊技術(shù)系統(tǒng)訓(xùn)練的探討
- 優(yōu)化黨校圖書館館藏資源建設(shè)的幾點思考