兒童與健康
健康教育大講堂
教育經(jīng)驗分享
- 循環(huán)水系騎行游戲之遇見你
- 《評估指南》背景下師幼互動的策略
- 問題生成式自主游戲推動幼兒深度學習
- 幼兒表征在國風繪本閱讀活動中的多元表達
- 在美術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒審美能力
- 對大班常態(tài)化建構(gòu)游戲的實踐與思考
- 我愛北京天安門
- 沙池里的童話
- 項目教學:勞動教育路徑的融創(chuàng)
- 利用美術(shù)游戲開展融合教育的實踐
- 主題活動中地域資源的運用
- 以幼兒為本 推進以研促建
- 基于數(shù)學學習的幼兒園快樂體操課程設(shè)計
- 小班STEM項目:哇!土豆
- 在游戲中成長:搭建引水工程
- 大班生活課程中一對一傾聽的運用
- 對話生命:推進幼兒生命教育課程
- 趣玩滾筒:對游戲活動的實踐探索
- 德育教育:滋潤孩子的美好心靈
- 解鎖開展幼兒繪畫日記的方法
- 思維導圖助力猜謎游戲更有趣
- 在游戲微課程中助力幼兒“真”成長
- 循證·生長:從幼兒到幼兒的課程三審議