2017年22期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進學術(shù)交流
大眾文藝
群文論壇
- 文化館總分館制度建設(shè)存在的問題及對策探究
- 優(yōu)秀民俗文化傳承與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)的結(jié)合分析
- 試論新農(nóng)村建設(shè)中群眾文化的作用
- 群眾文化的發(fā)展與思考
- 關(guān)于群眾文化工作者職業(yè)道德的思考
- 群眾文化工作者激勵機制的建設(shè)分析
- 淺談文化館公共文化設(shè)施的建設(shè)和管理
- 淺談兒童藝術(shù)思維的建立
——南陵縣文化館少幼兒美術(shù)公益班教學有感 - 基層文化站長開展群眾文化工作的途徑分析
- 弘揚傳統(tǒng)文化，“藝”愛留守兒童
——從懷寧少兒藝術(shù)教育探索關(guān)愛留守兒童新舉措 - 關(guān)于宿松文南詞的幾點思考
- 農(nóng)村群眾文化現(xiàn)狀與發(fā)展建設(shè)研究
- 衡水市群眾文藝創(chuàng)作現(xiàn)狀分析
文藝評論
民族民間文化研究
美術(shù)與設(shè)計
- 淺談平面廣告設(shè)計中的色彩應(yīng)用
- 黑童話邏輯重構(gòu)與視覺表現(xiàn)
- 白山黑水間的藝術(shù)呈現(xiàn)
——淺析抗聯(lián)題材作品創(chuàng)作 - 油畫中國化的幾點思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的動態(tài)研究
- “速度與激情”
——淺談狂草的書寫表現(xiàn)與內(nèi)在精神 - 中西方油畫藝術(shù)中寫意精神的比較
- 彼得?勃魯蓋爾繪畫的“怪誕”風格初探
- 編織藝術(shù)在現(xiàn)代服飾配件設(shè)計中的創(chuàng)新運用
- 材料與文化之間的關(guān)系
——廢舊材料在景觀設(shè)計中的文化內(nèi)涵 - 渾厚華滋
——張建國山水畫鑒賞 - 初探曇華林歷史街區(qū)的更新改造
- 傳統(tǒng)京式地毯的藝術(shù)特色淺談
- 當代磚雕創(chuàng)新表現(xiàn)模式的符號學視角分析
- 大慶城市轉(zhuǎn)型期形象塑造策略研究
- 淺析扁平化設(shè)計在旅游UI界面中的運用
- 電子商務(wù)運營技法對視覺傳播設(shè)計活動的啟示
- 關(guān)于視覺傳達設(shè)計中“空白”留取的藝術(shù)價值探微
- 兒童戶外活動空間的人性化設(shè)計探討
- 關(guān)于20世紀五六十年代字體風格影響因素的研究分析
- 兒童休閑研究綜述
- 關(guān)于城市濱水環(huán)境景觀設(shè)計的探討
- 國畫藝術(shù)中的意境表現(xiàn)手法分析
- 荷爾拜因人物素描中的用線方法研究
- 中國特色地域文化背景下的動漫雕塑發(fā)展分析
- 基于UCD的兒童醫(yī)療產(chǎn)品設(shè)計研究
- 探索傳統(tǒng)玻璃燈工工藝在當代首飾中的應(yīng)用
- 基于增強現(xiàn)實技術(shù)的旅游APP設(shè)計研究
- 木版畫創(chuàng)作中的刀法與黑白章法的構(gòu)建探討
- 理查德?邁耶建筑作品形式語言美學解讀
- 培根繪畫作品中的差異策略研究
- 淺談蔡云娣石雕的“蘇派”文化價值
- 蓬萊地域符號與旅游文化產(chǎn)品設(shè)計研究
- 美學思想在平面廣告設(shè)計中的體現(xiàn)
- 苗族傳統(tǒng)刺繡在現(xiàn)代成衣設(shè)計中的運用研究
- 湖田窯宋元瓷器演變重構(gòu)審美新境界
- 探究我國旅游景區(qū)導視系統(tǒng)設(shè)計的發(fā)展趨勢
——以信陽旅游景區(qū)數(shù)字導視系統(tǒng)設(shè)計的建設(shè)現(xiàn)狀為例 - 書法美學原理
- 室內(nèi)設(shè)計中生態(tài)理念的應(yīng)用實踐及研究
- 中國畫在現(xiàn)代語境下的生存現(xiàn)狀
- 中國油畫對西方油畫的傳承與發(fā)展
- 芻議視覺元素研究在交互式城市導識設(shè)計中的作用
- 人性化理念在APP界面設(shè)計中的滲透
- 試分析城市導視系統(tǒng)中圖形元素的創(chuàng)新之重要性
- 治愈的色彩
——聾人圖畫書閱讀中的情緒感受 - 人機工程學在繪畫中的應(yīng)用
- 由“器以載道”到“個人表達”
——論傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)到現(xiàn)代陶藝精神的演變 - 淺析地域性特征對兩宋山水畫風格的影響
- 趣味與風格
——民國女性形象的圖像建構(gòu) - 延安時期的漫畫家及漫畫創(chuàng)作
- 繡綴技法在禮服上的應(yīng)用
- 淺析住宅外部空間環(huán)境設(shè)計
- 現(xiàn)實主義藝術(shù)之變
——從17世紀到當代藝術(shù)中的保留變化 - 淺析明代中后期茶題材畫中的文人審美意趣
- 淺析極簡主義在無印良品品牌設(shè)計中的視覺體現(xiàn)
- 現(xiàn)代城市雕塑的傳承與創(chuàng)新分析
- 文創(chuàng)設(shè)計推動旅游產(chǎn)品開發(fā)的新思考
——以貴州苗繡為例 - 淺談城市小公園景觀改造設(shè)計的方法與原則
- 淺談長安畫派中的藝術(shù)情感
- 西方藝術(shù)中“丑”向藝術(shù)美的轉(zhuǎn)化
——藝術(shù)家通過審美創(chuàng)造將“丑”轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美 - 紙盒包裝設(shè)計的專業(yè)理論與實踐操作
- 唐代花瓣形金銀盒形制特征概述
- 淺談達達主義對中國藝術(shù)的影響的分析
- 唐代樂平南窯茶器研究
- 探析植物景觀在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 風景油畫創(chuàng)作中藝術(shù)形式的探討
音樂理論
影視傳媒
語言學研究
文化教育
- 中專舞蹈教學中情感的培養(yǎng)探討
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對高校社團建設(shè)的作用研究
- 影視表演教學的市場意識滲透研究
- VR技術(shù)在應(yīng)用型高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學中的應(yīng)用模式與效果評估研究
- 應(yīng)用型視野下地方院校古代漢語教學改革
- “隆回灘頭年畫”的藝術(shù)特點及在藝術(shù)設(shè)計教學中的應(yīng)用
- 奧爾夫音樂教學法對竹笛教學的啟示
- 多元替代程式，表達統(tǒng)攝技法
——論兒童畫教學 - 基于眾創(chuàng)空間的環(huán)境設(shè)計專業(yè)雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)模式研究
- 播音主持專業(yè)實踐教學創(chuàng)新模式的思考
——以虛擬演播室系統(tǒng)輔助實踐教學為例 - 內(nèi)蒙古普通高校民族文化傳承與創(chuàng)新專業(yè)的教學建設(shè)
- 關(guān)中地區(qū)廣播電視編導專業(yè)教學中的民俗思維培養(yǎng)
- 當代留守兒童課本劇的創(chuàng)新與研究
- 德育視角下家庭教育的幾點嘗試
- 基于過程的學前聲樂課程教學模式的闡述
- 高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考
- “模擬教學法”在《書籍裝幀設(shè)計》課程中的應(yīng)用
- 論高師視唱練耳課程多元思維
——基于學校音樂教育新體系 - 環(huán)藝模型制作課程探究
- 在鋼琴曲《落水天》教學中培養(yǎng)學生想象力的策略探究
- 淺談新時期大學鋼琴教學創(chuàng)新模式的構(gòu)建
- 民族聲樂合唱教學的理論與探究
- 淺論中職語文教學中的德育滲透功能
- 淺談戲曲身段課程中的示范教學
- 通識教育理念下普通高校藝術(shù)通識課的存在問題和解決路徑探析
- 人文素養(yǎng)在高校美術(shù)教育中的培養(yǎng)
- 淺析可汗學院教學
- 淺析小學美術(shù)教學中的導課環(huán)節(jié)
- 巧用“同”字例，提高《基礎(chǔ)寫作》教學效果
——以主題教學為例 - 試析多元文化發(fā)展背景下的高校油畫教學
- 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)《設(shè)計制圖》課程資源庫建設(shè)的研究
- 特殊兒童音樂律動教育研究
——黃浦區(qū)陽光學校箱鼓教學的案例實踐 - 新形勢下中學音樂教育現(xiàn)狀與對策探究
——以河南省安陽市安陽縣為例 - 試論藝術(shù)設(shè)計教學中創(chuàng)新思維拓展的兩個新方法
- 以設(shè)計市場需求為導向的圖形創(chuàng)意課程考試改革