2016年9期
刊物介紹
《讀寫算》小學(xué)高年級版以小學(xué)五、六年級學(xué)生為讀者對象。2011年，《讀寫算》小學(xué)高年級版的編輯指導(dǎo)思想是：堅持緊貼讀者、緊跟課改，力求基于教材、超越教材，增強刊物的階梯性、實用性、可讀性，強化編輯的策劃意識、質(zhì)量意識、特色意識，著力打造中國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌，讓每一個小讀者都愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
- 高校團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作初探
- 如何提高朗讀指導(dǎo)的有效度
- 用愛心營造陽光 讓學(xué)生快樂成長
- 中職英語教學(xué)整合專業(yè)技能學(xué)習(xí)有效策略探究
- 淺議技工院校班主任管理的有效途徑
- 在中學(xué)開設(shè)拓展課程的可行性研究
- 農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 發(fā)達(dá)國家法律職業(yè)教育以及給我們的啟示
- 鄉(xiāng)土地理資源在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在心血管藥理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中英語課堂教學(xué)內(nèi)容、重點、難點及關(guān)鍵
- 淺談焊接實訓(xùn)課中的危害與防護(hù)
- 初中英語語音教學(xué)策略淺談
- 中職院?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對措施
- 活用數(shù)學(xué)思想 發(fā)展物理思維
學(xué)科教育
- 如何提高初中學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣
- 論小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造方法
- 對初中語文高效課堂的認(rèn)識
- 最后一瞥，盡得風(fēng)流
- 運用問題教學(xué)法，構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂
- 淺談初中數(shù)學(xué)的個性化教學(xué)
- 給學(xué)生一點空間 還課堂一片精彩
- 淺談新課改下的英語教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 英語課堂教學(xué)的藝術(shù)
- 對思想政治課堂教學(xué)模式的探究
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 高中化學(xué)的實驗教學(xué)調(diào)整策略
- 淺談低年級識字教學(xué)
- 談限制條件下的SSA問題
- 三角函數(shù)最值問題的解題策略
教師話題
- 如何在小學(xué)語文課堂中實現(xiàn)“高效”
- 運用圖片資源構(gòu)建高效社會課堂
- 淺談如何正確看待孩子的早期教育
- 學(xué)生賞識教育實效性思索
- 初中英語詞匯教學(xué)探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)
- 呼喚愛 善于愛
- 小學(xué)班級文化建設(shè)實踐探微
- 淺談師德教育的作用
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中存在的問題與建議
- 淺析高中生物教學(xué)復(fù)習(xí)策略
- 轉(zhuǎn)變思維方式，輕松學(xué)會英語
- 接地氣增能量，催開誠信教育之花
- 要把語文課教“活”
- 淺議農(nóng)村中學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)
課程改革
科研平臺
- 建英語“合作學(xué)習(xí)小組”，喚醒生命學(xué)習(xí)潛能
- 提高初中生語文素養(yǎng)的有效途徑
- 以圖導(dǎo)學(xué)的地理教學(xué)方式研究
- 初中數(shù)學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的探究與實踐
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣
- 如何提高小學(xué)生的語文閱讀理解能力
- 貧困山區(qū)特殊學(xué)生教育教學(xué)中教師角色的準(zhǔn)確定位
- 中學(xué)英語測試題的命制之我見
- 通過發(fā)揮思想政治課的德育功能提高學(xué)生素質(zhì)
- 中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)中防止人文教育的虛化和浮夸
- 韓禮德語域理論對中職英語詞匯教學(xué)的啟示
- 優(yōu)化課堂，提高學(xué)困生的課堂效率
教海揚帆
- 班主任的語言藝術(shù)
- 讓作文妙筆生花
- 如何在小學(xué)低年級計算教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣之我見
- 淺談小學(xué)班級管理中存在的問題及對策
- 如何建設(shè)有趣、高效的小學(xué)語文課堂
- 如何營造輕松和諧的課堂氛圍
- 把握文本特色，構(gòu)建文言文課堂教學(xué)新模式
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的技巧
- 論探究式教學(xué)在物理教學(xué)中的運用
- 芻議初中生語文朗誦能力的培養(yǎng)
- 讓激勵助推作文教學(xué)
- 略談小學(xué)語文寫字教學(xué)
- 優(yōu)化學(xué)習(xí)評價 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 讓物理課堂鮮活起來
- 《廣玉蘭》教學(xué)反思