2014年18期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國(guó)高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
理論前沿
- 論高校工會(huì)維權(quán)職能的道德認(rèn)同問(wèn)題
- 基于SPSS的教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生成績(jī)分析
- 研究型大學(xué)工科專(zhuān)業(yè)本科生科研能力培養(yǎng)途徑探討
- 研究生收費(fèi)政策對(duì)大學(xué)生考研情況影響的調(diào)查研究
- 課堂視情教學(xué)理念：從理論到實(shí)踐
- 基于松耦合設(shè)計(jì)的移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)架構(gòu)研究
- 論法學(xué)教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- Think—pair—share模式在物理化學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程管理中的應(yīng)用
教育研究
- 基于DEA模型的北京高?？蒲匈Y源配置效率研究
- 校本研究視角下西部農(nóng)村中小學(xué)教師發(fā)展
- 遠(yuǎn)程教育《建筑制圖》文字教材建設(shè)的思考
- 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫(xiě)作狀況及影響因素研究
- 移動(dòng)應(yīng)用程序在教育中的應(yīng)用
- 基于“95后”高職學(xué)生人文素質(zhì)狀況的調(diào)查與思考
- 自我接受評(píng)價(jià)：人本主義視角下高職課程評(píng)價(jià)改革探析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下引導(dǎo)高職生自主學(xué)習(xí)概論課的途徑探析
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下大學(xué)英語(yǔ)教師自主發(fā)展的困境與策略
- 育人
- 學(xué)生參與視角下的教師素質(zhì)現(xiàn)狀及對(duì)策探析
- 地方高校經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生課外科技活動(dòng)體系研究
- 大學(xué)生自主學(xué)習(xí)探析
- 關(guān)于口語(yǔ)交際教學(xué)的研究及新探
- 關(guān)于大學(xué)生自我認(rèn)同感的分析研究
- 從“考證熱”看應(yīng)用型人才培養(yǎng)
- 高校校史館建設(shè)探析
- 淺談網(wǎng)絡(luò)背景下如何培養(yǎng)文秘寫(xiě)作技能
- 關(guān)于外語(yǔ)電子教學(xué)日記的內(nèi)容及特點(diǎn)的研究
- 論高校器樂(lè)教師職業(yè)的理想模式
- 探析大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的必要性
實(shí)踐探索
學(xué)科縱橫
- 某結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競(jìng)賽賽題的數(shù)學(xué)解析與思考
- 停車(chē)場(chǎng)調(diào)車(chē)電子仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 英漢語(yǔ)篇中的“主位”結(jié)構(gòu)差異及其對(duì)翻譯的啟示
- 識(shí)解操作對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)中詞義關(guān)系教學(xué)的一些啟發(fā)
- 基于Opentrack的軌道交通運(yùn)行仿真實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 詩(shī)情畫(huà)意寫(xiě)小說(shuō)
- “崇鶴心態(tài)”對(duì)朝鮮族民間舞蹈的影響
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)VT的角色模型與動(dòng)畫(huà)的導(dǎo)出和導(dǎo)入方法
- 《他山集·五首序曲與賦格》中序曲之解析
育人論壇
- 畜牧工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建實(shí)踐
- 內(nèi)涵式發(fā)展破解高校畢業(yè)生就業(yè)難題
- 應(yīng)用型本科院校機(jī)械類(lèi)人才培養(yǎng)模式的探索研究
- “網(wǎng)絡(luò)化”模式在高校共青團(tuán)基層組織宣傳工作中的運(yùn)用初探
- 新形勢(shì)下農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 地方普通本科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
- 淺析高校學(xué)生干部的能力與培養(yǎng)
- 高等院校群眾路線圖
- 加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn)與培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才研究
- 當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生信仰及其教育存在問(wèn)題的原因
- 淺談師范類(lèi)高校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)舞蹈課程中節(jié)奏意識(shí)的培養(yǎng)
教改聚焦
- 廣西高校旅游管理專(zhuān)業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新探討
- 案例教學(xué)法在工程類(lèi)創(chuàng)新型研究生實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 離子液體冶金研究生課程多元化教學(xué)法探析
- 淺談大學(xué)物理在理工科專(zhuān)業(yè)中的教學(xué)
- TBL教學(xué)法在《發(fā)酵工程》教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺談如何提高高等數(shù)學(xué)的教學(xué)效果
- 算法設(shè)計(jì)與分析課程教學(xué)方法探討
- 面向執(zhí)業(yè)資格體系下的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 高職高專(zhuān)電子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教改實(shí)踐與探討
- 加強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)，提升財(cái)務(wù)綜合能力
- 高校信息素質(zhì)通識(shí)課教學(xué)新探
- 淺談《計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用》的教改方案
- 心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)心理診斷學(xué)課程說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 3D動(dòng)畫(huà)在婦產(chǎn)科多媒體教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 電工電子課程項(xiàng)目教學(xué)中實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)方法探討
- 多媒體技術(shù)在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職院校服務(wù)社會(huì)模式的選擇與構(gòu)建
- 高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新型課程體系建設(shè)與教學(xué)模式改革研究
- 非地質(zhì)專(zhuān)業(yè)“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職《電力系統(tǒng)分析》教學(xué)中的探索及應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算思維能力的培養(yǎng)