北京教育·高教版
教育科研
- 高校創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)代性及路徑發(fā)展
- 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的數(shù)智化遷移與發(fā)展
- 學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè):新型研究型大學(xué)發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì)
- 科研推動(dòng)高校發(fā)展:高校有組織科研的三重邏輯研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力和高校有組織科研:互動(dòng)機(jī)理與賦能路徑
- 從賽場(chǎng)到市場(chǎng):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的影響及變革
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)能力提升體系構(gòu)建研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的數(shù)智化遷移與發(fā)展
- 高校創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)代性及路徑發(fā)展
刊中刊
- ‘一線規(guī)則”凝聚育人合力“一站式”學(xué)生社區(qū)探索黨建引領(lǐng)基層治理新樣態(tài)
- 功能型黨支部驅(qū)動(dòng)學(xué)生“一站式' 社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐研究
- 高校心理健康教育與管理閉環(huán)模式探索
- 激發(fā)學(xué)生工作服務(wù)新效能 打造“五育并舉”新高地
- 基于第二課堂行為數(shù)據(jù)分析的高校精準(zhǔn)思政研究與實(shí)踐
- “一站式”學(xué)生社區(qū)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作的探索與實(shí)踐
- 激發(fā)學(xué)生工作服務(wù)新效能 打造“五育并舉”新高地
- ‘一線規(guī)則”凝聚育人合力“一站式”學(xué)生社區(qū)探索黨建引領(lǐng)基層治理新樣態(tài)
- 功能型黨支部驅(qū)動(dòng)學(xué)生“一站式' 社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐研究
- 高校心理健康教育與管理閉環(huán)模式探索
- 以“一引領(lǐng)、兩支撐、三聚焦、 四突出支部工作法推動(dòng)先進(jìn)高校支部建設(shè)
本期關(guān)注
- 跨學(xué)科卓越工程人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略價(jià)值與實(shí)踐案例
- 支撐面向全鏈條創(chuàng)新的高校分類與評(píng)價(jià)
- 美國(guó)、荷蘭、 日本工程博士培養(yǎng)的制度邏輯與經(jīng)驗(yàn)啟示
- 政策驅(qū)動(dòng)下的范式重構(gòu):中國(guó)卓越工程師培養(yǎng)的演進(jìn)邏輯
- 跨學(xué)科卓越工程人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略價(jià)值與實(shí)踐案例
- 合作教育視閥下地方應(yīng)用型高校卓越工程師培養(yǎng)模式透視與啟示
- 支撐面向全鏈條創(chuàng)新的高校分類與評(píng)價(jià)