與時(shí)俱進(jìn)認(rèn)識(shí)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的重要意義

第一，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，是黨的自我革命必須長期抓好的重大政治任務(wù)。從黨的十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上，習(xí)近平總書記的重要講話中首次提及“新時(shí)代廉潔文化建設(shè)”[1，到 2022年，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，在增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力方面，持續(xù)發(fā)揮重要作用。

第二，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的現(xiàn)實(shí)需要。黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，強(qiáng)調(diào)要完善推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展[2]。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，是涵養(yǎng)積極健康政治文化、鏟除腐敗滋生的土壤和條件的必然要求。

第三，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要舉措。高校立身之本在于立德樹人，新時(shí)代辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)，必須從我國歷史、文化和國情出發(fā)，大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造風(fēng)清氣正的校園氛圍，推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，一體推進(jìn)“三不腐”，在師生中播下廉潔種子。

統(tǒng)籌謀劃落實(shí)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的責(zé)任體系

新時(shí)代高校廉潔文化建設(shè)是一項(xiàng)長期工程，為進(jìn)一步提升廉潔文化教育實(shí)效，須將其納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的整體布局，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)協(xié)同、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、各院系級(jí)單位黨組織共同推進(jìn)的工作格局，打造責(zé)任共同體。

第一，高校黨委要擔(dān)負(fù)起廉潔文化建設(shè)的政治責(zé)任。在工作布局上，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì)，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作全局，作為全面從嚴(yán)治黨的重要方面和校園文化的重要組成部分，與師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管。在融入宣傳思想文化工作上下功夫，將廉潔文化融入黨的宣傳思想文化工作全局，列入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入學(xué)校宣傳思想工作要點(diǎn)，融入媒體傳播過程，有機(jī)融入各類文化陣地，讓師生在潛移默化中共享廉潔清風(fēng)。在融入思想政治教育工作上下功夫，發(fā)揮思政課的主渠道作用，積極推進(jìn)廉潔文化“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。發(fā)揮先進(jìn)優(yōu)秀典型示范作用，形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的氛圍。在創(chuàng)新方式方法、豐富平臺(tái)載體上下功夫，面對(duì)AI時(shí)代的到來，研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的廉潔思想在師生中如何有效傳播，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔文化作品的信息化建設(shè)。

第二，高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要發(fā)揮組織推動(dòng)作用，把廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)“三不腐”的重要內(nèi)容去規(guī)劃落實(shí)[3]。一方面，發(fā)揮協(xié)助職責(zé)，協(xié)助黨委完成全面從嚴(yán)治黨工作的部署、檢查和監(jiān)督；另一方面，充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作協(xié)調(diào)小組的作用，整合紀(jì)委委員、紀(jì)檢委員和作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員的作用，深入開展紀(jì)律教育和警示教育。把加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)與深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題結(jié)合起來，把正面引導(dǎo)和反面警示結(jié)合起來，把案例教育、紀(jì)法教育引入廉潔文化建設(shè)中。借助廉潔文化資源，組織參觀警示教育基地等方式，讓師生保持對(duì)紀(jì)法的敬畏之心。

第三，各職能部門要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，各院系級(jí)單位黨組織要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，打通實(shí)現(xiàn)廉潔文化建設(shè)取得實(shí)效的“最后一公里”。廉潔文化建設(shè)需要各部門、各單位同向同行，如黨委組織部、黨委教師工作部、人事處等要在各類教育培訓(xùn)中，把廉潔從政、廉潔從教、廉潔從業(yè)教育作為重要內(nèi)容融入。黨委宣傳部要發(fā)揮好傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺(tái)的作用，增強(qiáng)廉潔文化的傳播力與感染力。院系級(jí)單位黨組織要做好貫徹落實(shí)，把廉潔文化建設(shè)的要求分解并落實(shí)到各個(gè)支部、各個(gè)班級(jí)，寓于教學(xué)、科研和管理服務(wù)活動(dòng)中，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)群團(tuán)組織的能動(dòng)性，真正做到黨組織延伸到哪里，廉潔文化建設(shè)就跟進(jìn)到哪里。

分類施策構(gòu)建新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的載體

新時(shí)代高校廉潔文化建設(shè)的核心就在于要根據(jù)干部師生不同群體的特點(diǎn)，分層、分類開展廉潔教育。針對(duì)黨員干部、教職工和學(xué)生等不同的受眾群體，提煉與設(shè)計(jì)廉潔文化不同的價(jià)值目標(biāo)。

第一，從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職。主要是統(tǒng)籌抓好黨政正職、新任干部、年輕干部、黨務(wù)干部等培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)決地崇廉拒腐、崇德尚廉，清白做人、干凈做事。針對(duì)黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部，將廉潔教育作為培訓(xùn)班的“必修課”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒頭腦，謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈履職。針對(duì)新提任的處級(jí)干部，進(jìn)行集體廉政談話，強(qiáng)調(diào)要筑牢思想道德防線，增強(qiáng)拒腐防變能力，開好頭、起好步。針對(duì)年輕干部，通過教師青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班等載體，進(jìn)一步引導(dǎo)年輕干部筑牢紀(jì)律紅線。針對(duì)黨務(wù)干部，通過組織培訓(xùn)，參觀全面從嚴(yán)治黨教育基地等方式，引導(dǎo)黨務(wù)干部自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念。

第二，從育人主體抓起，推動(dòng)高校教師廉潔從教、職工廉潔從業(yè)。針對(duì)教職工，將廉潔教育融入師德師風(fēng)長效機(jī)制，充分利用好教職工政治理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以全面從嚴(yán)治黨宣傳教育月為載體，把習(xí)近平總書記在全面從嚴(yán)治黨等方面的重要論述，列為教職工理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，通過組織廉潔知識(shí)問答、開展廉潔文化作品征集等方式，將紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)融入教職工工作和生活，引導(dǎo)教職工做到自身正、自身硬、自身廉。加大對(duì)廉潔文化與課程思政、思政課程的融入力度，在“大思政課”建設(shè)過程中，加大廉潔文化的課程設(shè)計(jì)深度。同時(shí)，注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教職工管好自己的社交圈、朋友圈，管好自己的配偶子女，以身作則踐行“修身”與“齊家”，推動(dòng)廉潔教育融入家庭日常生活。

第三，從接受廉潔教育的重要群體抓起，推動(dòng)高校學(xué)生廉潔修身。針對(duì)高校學(xué)生，將廉潔教育貫穿課堂教學(xué)主陣地，通過“思想道德與法治”“形勢(shì)與政策”等課程，強(qiáng)化學(xué)生的政治意識(shí)、道德與法治意識(shí)。同時(shí)，黨團(tuán)班一體發(fā)力，將廉潔教育貫穿“第二課堂”，在新生入學(xué)、畢業(yè)生離校以及各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、各類競(jìng)賽、考試誠信教育的人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)中，在主題黨日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)、志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐中，開展校規(guī)校紀(jì)教育、警示教育和紀(jì)法教育。對(duì)于入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員，開設(shè)關(guān)于黨風(fēng)黨紀(jì)廉潔教育專題，引導(dǎo)學(xué)生黨員扣好“第一粒扣子”。面向畢業(yè)生“送紀(jì)上門\"，為畢業(yè)校友踏向社會(huì)第一步保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上發(fā)表重要講話[EB/OL].（2022-01-18） [2025-01-10]. https：//www.gov.cn/xinwen/2022-01/18/content_5669161.htm？jump ? true.

[2]中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定[EB/OL].（2024-07-21） [2025-01-10]. htps：//www.gov.cn/zhengce/202407/content_6963770.htm？jump=true.

[3]吳付來.讓新時(shí)代廉潔文化在高校落地生根[J].中國紀(jì)檢監(jiān)察，2022（13）：48-49.

（作者單位：北京石油化工學(xué)院）[責(zé)任編輯：卜珺]