2009年4期
刊物介紹
《中學(xué)理科》（初中）是專(zhuān)為初三學(xué)生精心打造的中考復(fù)習(xí)專(zhuān)刊，各科內(nèi)容按“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)——要點(diǎn)回顧——考點(diǎn)分析——精典題解——能力訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新訓(xùn)練”順序進(jìn)行編排，注重學(xué)科的系統(tǒng)性，緊扣中考命題走向，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、考點(diǎn)做科學(xué)的梳理、概括，并設(shè)計(jì)出針對(duì)性較強(qiáng)的訓(xùn)練題。初三學(xué)生使用后，不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)、提高了學(xué)習(xí)能力，還能在中考中奪得高分。
中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- 新課程下數(shù)學(xué)課堂呼喚情境教學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)的探究
- 改革課堂教學(xué) 提高復(fù)習(xí)效率
- 巧用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)造趣味數(shù)學(xué)課堂
- 如何讓學(xué)生主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí)幾何
- 小議如何提高初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率
- 巧用多媒體提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 在課堂教學(xué)中如何引導(dǎo)初中學(xué)生自主探究
- 數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力初探
- 將數(shù)學(xué)融入生活 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
- 談數(shù)學(xué)直覺(jué)思維及培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)途徑探析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè)的良好習(xí)慣
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
- 數(shù)學(xué)閱讀的作用和途徑
- 芻議數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練
- 淺探初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
- 新課程浙教版數(shù)學(xué)教材的合理利用
- 優(yōu)化復(fù)習(xí)策略 提高復(fù)習(xí)效果
- 講授《乘法公式》應(yīng)注意的幾點(diǎn)
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣之我見(jiàn)
物理
- 物理教育中的“課程生活化”和“生活課程化”研究
- 物理科學(xué)探究教學(xué)策略
- 論新課程標(biāo)準(zhǔn)下物理教師的合作
- 淺談中學(xué)物理教學(xué)中的德育教育
- 在物理課堂中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)教育
- 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 物理教學(xué)中應(yīng)讓高一新生多動(dòng)手
- 利用物理故事進(jìn)行物理教學(xué)的探討
- 多種教學(xué)器材在物理課堂上的應(yīng)用
- 改革物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)心得體會(huì)
- 淺談新課改下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 新課標(biāo)下物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略研究
- 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣
- 切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法初探
- 高三物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略探微
化學(xué) 生物 其他
- 實(shí)施觀(guān)念建構(gòu)教學(xué) 關(guān)注學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展
- 化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)能力的途徑
- 淺議學(xué)生化學(xué)興趣的激發(fā)
- 注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 參與式教學(xué)法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 領(lǐng)會(huì)教材思想 設(shè)計(jì)教學(xué)方案 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
- 多媒體在化學(xué)教學(xué)中的合理運(yùn)用
- 淺談《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響》一課的教學(xué)
- 如何在生物教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育
- 提高農(nóng)村中學(xué)生物教學(xué)質(zhì)量的探討
- 開(kāi)展有效探究 提高科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量
- 對(duì)生物新課程改革的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 初中生物教學(xué)怎樣組織學(xué)生開(kāi)展討論
- 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣
- 淺談生物教師必備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣 促進(jìn)化學(xué)學(xué)習(xí)
- 老師方法好 學(xué)生興趣高
- 多媒體教學(xué)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 對(duì)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 淺析初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 對(duì)探究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
- 淺析光合作用中的補(bǔ)償點(diǎn)與飽和點(diǎn)
- 巧用類(lèi)比遷移 提高解題能力
- 淺談初中班主任如何管好班級(jí)
- 如何緩解中學(xué)教師的職業(yè)壓力
- 班主任與學(xué)生談話(huà)的藝術(shù)
- 淺析影響學(xué)生體育興趣的因素
- 體育游戲在高中體育教學(xué)中的實(shí)踐與體會(huì)
- 體育考生高考前的心理訓(xùn)練初探
- 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下學(xué)校體育功能探析
- 化學(xué)教學(xué)中激活學(xué)生主體意識(shí)探微