2021年16期
刊物介紹
宗旨：宣傳衛(wèi)生政策，研究經(jīng)營(yíng)論，適應(yīng)市場(chǎng)需求，服務(wù)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)。 定位：中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生第一本以綜合報(bào)道醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)、產(chǎn)經(jīng)為主的大型經(jīng)營(yíng)類雜志。 讀者對(duì)象：各級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)官員，各級(jí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)療器械，藥事主管，總裁等。 特色：貼近中國(guó)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)，貼近中國(guó)醫(yī)院，貼近中國(guó)醫(yī)院院長(zhǎng)。
中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 線上授課形式下留學(xué)生課程思政建設(shè)在醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)課程中的教學(xué)研究
- 分層次多元化培訓(xùn)模式在護(hù)理人員臨床護(hù)理培訓(xùn)中應(yīng)用效果
- 醫(yī)護(hù)一體化教學(xué)在口腔護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 產(chǎn)科護(hù)理帶教中目標(biāo)管理法的應(yīng)用及實(shí)施效果分析
- 分析中西醫(yī)結(jié)合整體護(hù)理在內(nèi)科護(hù)士帶教中的臨床應(yīng)用
- 支架式教學(xué)在內(nèi)科低年資護(hù)士跌倒安全管理培訓(xùn)中的效果研究
- “醫(yī)教協(xié)同”背景下臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床教學(xué)能力調(diào)查與培養(yǎng)的思考
- 河源市哮喘患兒照顧者照顧負(fù)擔(dān)現(xiàn)況及相關(guān)因素剖析
- 結(jié)核病健康管理模式在結(jié)核病防治中的應(yīng)用
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下南寧市三甲公立醫(yī)院微信公眾平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀分析
衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)管理
安全與質(zhì)量管理
運(yùn)營(yíng)模式管理
經(jīng)濟(jì)研究與管理
信息醫(yī)療
衛(wèi)生教育
- 微課結(jié)合案例教學(xué)應(yīng)用于超聲心動(dòng)圖臨床教學(xué)的效果
- 急診科護(hù)理帶教中人性化帶教模式的價(jià)值研究
- 探討多元化的?？婆嘤?xùn)在手術(shù)室護(hù)理人員繼續(xù)教育中的應(yīng)用效果
- PDCA循環(huán)管理結(jié)合以問(wèn)題為基礎(chǔ)教學(xué)方法在手術(shù)室?？谱o(hù)理培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 評(píng)價(jià)目標(biāo)激勵(lì)法在急診科護(hù)理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)管理中價(jià)值分析
- 數(shù)字化技術(shù)在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 產(chǎn)科護(hù)理帶教采用PBL教學(xué)模式的效果分析
- 口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)中PBL的應(yīng)用實(shí)踐分析
- 隨身筆記在新生兒科護(hù)理帶教中的應(yīng)用
- 探討體驗(yàn)式教學(xué)用于重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理人員培訓(xùn)中的臨床效果
- 品管圈活動(dòng)應(yīng)用于耳鼻喉科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教工作中的效果研究
- 產(chǎn)科護(hù)理帶教中應(yīng)用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)體系的意義評(píng)估
- 情景教學(xué)聯(lián)合臨床路徑教學(xué)在手術(shù)室護(hù)生帶教中的應(yīng)用研究
- 產(chǎn)科護(hù)理臨床教學(xué)中應(yīng)用臨床路徑結(jié)合CBL教學(xué)法的分析
- 以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)模式在鼻咽癌放療教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 廉政文化建設(shè)評(píng)估指標(biāo)架構(gòu)的初探
- 臨床護(hù)理路徑在結(jié)核內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用和分析