2018年12期
刊物介紹
《新校園?學(xué)習(xí)》（中旬刊）是山東出版集團主辦，山東省教學(xué)研究室、山東省課程資源教學(xué)中心協(xié)辦，新校園雜志社出版，面向全國公開發(fā)行的教育教學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師，關(guān)注教研，牽手校長，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學(xué)性、指導(dǎo)性”于一體的一流刊物，搭建起全國教育工作者之間學(xué)術(shù)交流、理論探討、經(jīng)驗傳播、成就展示、動態(tài)報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672－7711，國內(nèi)刊號CN37－1458/C，郵發(fā)代號24－178。 本刊欄目：科研探索、院校建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、職教發(fā)展、素質(zhì)教育、教學(xué)實踐、經(jīng)典案例、學(xué)海導(dǎo)航、幼教園地、特殊教育、基金項目。 投稿信箱：xxyzzsxx@163.com 編輯部電話：0531- 82591992 82591985 通訊地址：山東省濟南市英雄山路189號山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編：250002
新校園·中旬刊
教育論壇
教學(xué)研究
- 淺析語文課堂教學(xué)改革
- 體驗運動樂趣?傳承體育精神
- 精析小學(xué)英語教學(xué)的影響因素及實施原則
- 淺析微課在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何將核心素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿高中思想政治課堂
- 試析提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂課程主動性的途徑
- 初中化學(xué)實驗課堂中學(xué)生自主能力培養(yǎng)策略探析
- 探析高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計算思維的途徑
- 自主研究
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的作用
- 初中思想品德課對話式教學(xué)存在的問題及對策
- 類比思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析當前小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)存在的問題與對策
- 淺析信息技術(shù)和中職語文教學(xué)有效融合的措施
- 初中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑探討
- 教師導(dǎo)學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題與解決策略分析
- 淺析提高高中音樂課堂教學(xué)效率的方法
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中思維品質(zhì)的優(yōu)化
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的道德規(guī)范教育
- 實施美術(shù)教學(xué)評價的三“多”嘗試
- 淺議初中歷史教學(xué)中的三觀教育
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)學(xué)生語感能力的體會
- 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法探討
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中學(xué)地理教學(xué)的策略研究
- 淺談讓學(xué)生愛上初中信息技術(shù)課的措施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職德育課教學(xué)改革策略初探
- 論初中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 思辨能力培養(yǎng)視域下的高中語文教學(xué)探析
- 小學(xué)體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)模式初探
- 淺析初中生物實驗教學(xué)的重要性
教學(xué)實踐
- 以愛育教 實效課堂
- 淺談如何構(gòu)建英語高效課堂
- 中低年級數(shù)學(xué)課堂的有效交流探索
- 立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生的口語交際能力
- 找準切入點，突破語法教學(xué)瓶頸
- 高考化學(xué)實驗題題型及解題方式探析
- 案例教學(xué)方法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 立足生活常識，讓品德與社會教學(xué)更具實效
- 關(guān)于初中道德與法治課中運用情感教學(xué)的思考
- 用生本理念構(gòu)建初中語文有效課堂
- 如何做好錯題筆記
- 化合價依賴性配平法的應(yīng)用技巧
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)信息技術(shù)活動的設(shè)計策略
- 聯(lián)系實際讓生物課“活”起來
- 幾何畫板在初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)措施淺析
- “德貴自律”課后反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分享式教學(xué)探究
- 淺談如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 關(guān)注小學(xué)語文教學(xué)中的“問”
- 關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法的心得體會
- 淺談構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的途徑
- 讓創(chuàng)意物化在綜合實踐活動中落地
- 政治課高效教學(xué)路徑漫談