2024年21期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時(shí)報(bào)道全國(guó)乃至世界傳媒行業(yè)的熱點(diǎn)話題、焦點(diǎn)事件中挖掘提煉對(duì)傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的新做法、新探索和新趨勢(shì)。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點(diǎn)，傳媒理論與實(shí)踐的引領(lǐng)點(diǎn)，傳媒今天與明天的制高點(diǎn)為辦刊理念，立足重慶，面向全國(guó)，集學(xué)術(shù)性、理論性、實(shí)用性、知識(shí)性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
研究論文
國(guó)際傳播
基金課題
媒介觀察
傳媒實(shí)務(wù)
廣電視角
教研前沿
- 融媒時(shí)代高校應(yīng)用型新聞人才培養(yǎng)實(shí)踐探索
- 新文科背景下新聞寫作課程混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐探析
- 基于OBE理念的影視制作技術(shù)課程線上線下混合式教學(xué)模式探索
- 新媒體背景下教育科研方法課程和大學(xué)生競(jìng)賽的價(jià)值共創(chuàng)路徑研究
- 新媒體環(huán)境下職業(yè)教育數(shù)字教材與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化整合路徑探索
- 抖音短視頻賦能地方文化融入大學(xué)英語教學(xué)的策略研究
- 新媒體背景下高校圖書館發(fā)展策略研究
新媒體應(yīng)用
編輯出版
- 出版融合發(fā)展背景下編輯部門漸進(jìn)式創(chuàng)新路徑探究
- 新文科建設(shè)背景下學(xué)術(shù)期刊編輯隊(duì)伍建設(shè)路徑探究
- 融合出版視域下學(xué)術(shù)期刊編輯的角色壓力與轉(zhuǎn)型動(dòng)力分析
- AI賦能背景下期刊編輯創(chuàng)新發(fā)展策略探究
- 新媒體時(shí)代農(nóng)林類期刊青年編輯培養(yǎng)路徑探析
- 新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)下新型出版人才培養(yǎng)路徑研究
- 醫(yī)藥類論文隱性學(xué)術(shù)不端在初審階段的綜合識(shí)別策略探析
- 高職教育鐵道信號(hào)類專業(yè)教材選題策劃探索
- 高校學(xué)術(shù)期刊學(xué)科影響力提升策略研究
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中數(shù)字教材建設(shè)應(yīng)處理好的幾對(duì)關(guān)系及對(duì)出版工作的啟示
- 新媒體時(shí)代科技期刊出版融合一體化發(fā)展模式研究