2015年25期
刊物介紹
《新課程》期刊社是經(jīng)國家新聞出版總署批準成立的全國第一家關(guān)于新課程改革的出版單位，創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，推廣新方法，促進新發(fā)展”|的宗旨，全面推廣課改新理念，反映課改研究成果，推動教育改革發(fā)展，努力加強編輯隊伍建設(shè)，不斷提高刊物質(zhì)量，并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”?！缎抡n程》堅持為教育服務，為教師服務，為教學服務，受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評，收到了良好的社會效益。
新課程
- 班級文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造
- 享教育公平奠成長基石——《讓“流動的花朵”享受平等教育》結(jié)題報告
- 入隊學擔當崗位我盡責
- 學?！岸Y文化”建設(shè)的探索與創(chuàng)新——以重慶市萬州區(qū)紅光小學為例
- 如何在小學語文教學中滲透情感教育
- 讓每一節(jié)課都能震撼孩子的心靈——淺談如何上好品德與社會課
- 小學數(shù)學發(fā)展性評價的實踐與應用——利用發(fā)展性評價有效開展數(shù)學活動
- 熟讀深思子自明——淺談閱讀教學中的自讀自悟法
- 在預設(shè)和生成中探尋后教策略
- 小學數(shù)學學術(shù)形態(tài)向教育形態(tài)轉(zhuǎn)化的教學方法
- 小學數(shù)學教學的“新技術(shù)革命時代”——信息技術(shù)在教學中的應用
- 淺議課堂教學中的預設(shè)與生成
- 用心聆聽，感受體驗音樂新體系
- 關(guān)于小學語文教育專業(yè)課程的改革及其意義
- 淺談如何引導學生自主學習
- 小學英語課堂如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 新課改下小學數(shù)學計算教學的探析
- 小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的問題意識
- 兒童文學在小學語文教育中的地位和作用
- 小學語文教學中德育滲透的實踐研究
- 善意的謊言
- 小學語文口語交際教學設(shè)計研究
- 初中數(shù)學教學中增強學生問題意識的幾點見解
- 淺談群文閱讀教學
- 那些被我們遺忘的
- 淺談初中物理實驗教學策略
- 學起于思，思源于疑
- 淺談如何提高小學語文教學的有效性
- 如何提高農(nóng)村小學語文課堂教學的有效性
- 基于“思維導圖”的初中數(shù)學教學設(shè)計
- 小學英語小組競賽課堂管理模式探析
- 初中政治教學的優(yōu)化策略與方案探索
- 語言藝術(shù)在小學語文課堂教學中的應用研究
- 小學數(shù)學應用題的教學障礙與策略探究
- 思維導圖在小學英語課堂教學中的運用
- 情境教學在小學語文教學中的運用
- 利用生活情境開展小學數(shù)學教學
- 初中歷史反思性教學研究
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 論情境教學在初中思想品德課中的運用
- 淺論體育游戲?qū)πW體育教學的影響
- 小學作文教學淺談
- 幼兒園區(qū)域活動之我見
- 激發(fā)興趣快樂學習
- 淺談數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡信息資源在小學數(shù)學教學中的應用
- 多媒體技術(shù)在幼兒園教學中的運用
- 小學心理健康教育活動課存在的問題及對策
- 教育需要等待
- 做快樂的班主任
- 試論小學班主任如何與學生構(gòu)建和諧關(guān)系
- 我的班主任觀
- 你在我心中是最美
- 生活——作文的源頭活水
- 小學數(shù)學作業(yè)設(shè)計的問題與策略
- 淺談體育教學的重要性