2015年28期
刊物介紹
《新課程》期刊社是經(jīng)國家新聞出版總署批準成立的全國第一家關(guān)于新課程改革的出版單位，創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，推廣新方法，促進新發(fā)展”|的宗旨，全面推廣課改新理念，反映課改研究成果，推動教育改革發(fā)展，努力加強編輯隊伍建設，不斷提高刊物質(zhì)量，并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”?！缎抡n程》堅持為教育服務，為教師服務，為教學服務，受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評，收到了良好的社會效益。
新課程
- 新課改下的小學語文閱讀教學模式探索
- 淺談如何改革小學體育教育教學
- 小學教育專業(yè)建設研究的思路與出路
- 讓學生成為閱讀的主人
- 新課改下的小學語文教學研究
- 小學數(shù)學應用題教學的思考
- 淺談小學數(shù)學應用題的教學策略
- 幼兒園本土課程資源開發(fā)與利用的研究
- 《輪椅上的霍金》教學設計
- 如何在初中語文教學中提升學生的表達能力
- 如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣
- 如何培養(yǎng)學生的口語交際能力
- 提高小學中高年級數(shù)學課堂效率的策略探究
- 小學語文教學過程中寫作能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學生活化教學淺談
- 淺談小學語文的興趣教學
- 淺談如何提高小學生閱讀能力
- 小學數(shù)學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 提高小學語文課堂教學質(zhì)量的途徑
- 如何在小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設有效教學情境
- 初中英語高效課堂初探
- 小學語文課堂提問的有效性
- 淺談課堂教學的有效性
- 提高小學數(shù)學教學效率的策略研究
- 如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 淺談小學語文閱讀教學
- 小學低年級美術(shù)趣味性教學的策略探討
- 讓游戲走進小學數(shù)學課堂
- 淺談小學語文作文教學
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的策略
- 真實
——習作的靈魂 - 情境教學法在小學數(shù)學教學中的運用探究
- 時事政治在初中政治課堂教學中的應用分析
- “畫數(shù)學”在小學分數(shù)教學中的妙用
- 小學作文教學方法淺談
- 新課標下小學數(shù)學教學方法的轉(zhuǎn)變
- 小學語文游戲化教學研究
- 淺談小學英語教學中的情境教學法
- 淺談多媒體技術(shù)在幼兒園語言教學中的有效運用
- 音樂人生
- 淺談小學語文低年級口語交際教學的重要性
- 小學語文古詩教學之我見
- 小學語文寫字教學之我見
- 探析初中信息技術(shù)課堂生成性教學的構(gòu)建策略
- 淺談小學班級管理
- 賞識教育在小學班級管理中的應用
- 柯達伊教學法中視唱練耳教學的特性探討
- 班主任工作二、三事
- 幼兒角色游戲中教師的指導策略
- “以人為本”在學校管理中的思考
- 淺談如何抓好學校食堂食品安全監(jiān)管工作
- 淺談小學數(shù)學課堂中的“閱讀”教學
- 淺談小學英語教學中的情景教學
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 如何打造小學科學高效課堂
- 如何在語文教學中培養(yǎng)學生的口語交際能力
- 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下對小學語文教學的思考
- 讓學生在閱讀中成長
- 淺析如何構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂
- 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
- 如何提高小學數(shù)學小組合作學習的有效性
- 淺談小學生計算能力的培養(yǎng)