2024年15期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
開卷有益
教育·前沿
教學(xué)·現(xiàn)場
- 小學(xué)語文詩詞教學(xué)實踐
- 基于“教學(xué)評一體化”導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)實踐
- 《父愛之舟》教學(xué)設(shè)計與實施
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)設(shè)計與實踐
- 用問答教學(xué)激活數(shù)學(xué)課堂
- 融入生活，體會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之趣
- 探單元教學(xué)之徑，悟教學(xué)成長之道
- 具身認(rèn)知理論視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 以核心問題“催生”核心素養(yǎng)的教學(xué)實踐
- 核心素養(yǎng)視域下“尺規(guī)作圖”的教學(xué)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中循序漸進(jìn)的步驟
- 強(qiáng)化實踐探究，提升數(shù)學(xué)能力
- 運(yùn)用數(shù)學(xué)語言，培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究性教學(xué)設(shè)計與實施
- 數(shù)形結(jié)合 探索本質(zhì) 構(gòu)建模型
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)生測算教學(xué)中的量感培養(yǎng)
- 新課標(biāo)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)實踐
- 層層深入 步步為營
- 基于計算思維培養(yǎng)的小學(xué)圖形化編程教學(xué)實踐
教學(xué)·視角
- 基于學(xué)科任務(wù)群的教學(xué)設(shè)計
- 大單元視域下小學(xué)語文群文閱讀學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)語文思辨性閱讀與表達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)群的設(shè)計
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)語文智慧課堂群文閱讀教學(xué)
- 問題任務(wù)群驅(qū)動：發(fā)展學(xué)生運(yùn)算能力
- 基于單元學(xué)習(xí)的小學(xué)英語教學(xué)
- 新課標(biāo)背景下的單元語篇育人教學(xué)
- 大單元視域下小學(xué)語文第二學(xué)段習(xí)作單元教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下的隨文練筆
- 隨文練筆，習(xí)作精進(jìn)
教學(xué)·策略
- 基于榜樣教育的小學(xué)道德與法治教學(xué)策略
- 生命教育理念下的小學(xué)語文教學(xué)
- 如何挖掘小學(xué)閱讀課堂中引發(fā)學(xué)生思辨的“燃點”
- 走進(jìn)壯美歷程，實施高效教學(xué)
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與分析
- “導(dǎo)學(xué)互動”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- STEAM理念下小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐活動的“4A”設(shè)計法
- 自主學(xué)習(xí)，讓數(shù)學(xué)更“有效”
- 新課標(biāo)視角下以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的落實
- “四度六步”教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 從課堂到家庭，將探究活動進(jìn)行到底
- 古詩文個性化作業(yè)的設(shè)計與評價策略
- 指向品格提升的道德與法治課后作業(yè)優(yōu)化設(shè)計
- 教學(xué)評一體化理念下的小學(xué)英語寒暑假作業(yè)設(shè)計
- 基于小學(xué)語文多元化作業(yè)的設(shè)計