2012年2期
刊物介紹
本刊自1979年創(chuàng)刊以來，恪守辦刊宗旨，在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書館學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)用性于一體，立足遼寧，面向基層、服務(wù)全國，很好地適應(yīng)了各級(jí)各類圖書情報(bào)工作者實(shí)踐、學(xué)習(xí)的需要。
圖書館學(xué)刊
專家視點(diǎn)
信息組織
服務(wù)經(jīng)緯
- 遼寧省高校圖書館與全民閱讀 *
- 高校圖書館信息共享空間實(shí)施要素分析 *
- 信息素養(yǎng)課融入大學(xué)專業(yè)課程的模式*
- 高校圖書館的用戶信息行為 *——以廣東藥學(xué)院為例
- 高校圖書館移動(dòng)信息素養(yǎng)教育 *
- 基于學(xué)位論文的工程碩士信息素養(yǎng)教育 *
- 新農(nóng)村建設(shè)中高校圖書館的社會(huì)服務(wù)職能 *
- 從Facebook看我國數(shù)字圖書館信息服務(wù)的發(fā)展
- 遼寧省圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)模式與展望
- 農(nóng)家書屋讀者服務(wù)工作研究
- 構(gòu)建公共文化服務(wù)體系 深化公共圖書館服務(wù)
- 論圖書館教育職能的拓展
- 多方位構(gòu)建圖書館社區(qū)服務(wù)模式
- 高校圖書館發(fā)展與科研互動(dòng)建設(shè)
- 三網(wǎng)融合環(huán)境下圖書館的信息服務(wù)
- 高校圖書館信息素質(zhì)教育的途徑