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        粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟構(gòu)想

        2012-10-23 05:32:16廖冰冰
        圖書館學(xué)刊 2012年2期
        關(guān)鍵詞:粵西數(shù)據(jù)庫特色

        廖冰冰

        (湛江師范學(xué)院圖書館,廣東 湛江 524048)

        據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年以來各級(jí)政府對(duì)廣東省公共、高校、科研圖書館共投入10多億元,引進(jìn)各種服務(wù)器、存儲(chǔ)器、核心交換機(jī)和計(jì)算機(jī)等設(shè)備30000多臺(tái)套,采購和引進(jìn)中外全文數(shù)據(jù)庫389個(gè),自建數(shù)據(jù)庫100多個(gè),數(shù)據(jù)總量達(dá)100多TB[1]。2011年4月23日,在廣東省委宣傳部、廣東省文化廳、廣東省新聞出版局的主持下,珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟網(wǎng)站正式開通,這是我國建立的第一個(gè)地區(qū)性跨系統(tǒng)文獻(xiàn)資源共享平臺(tái),并受到國內(nèi)外圖書館同行的矚目,為資源共建共享和區(qū)域圖書館事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。數(shù)字圖書館聯(lián)盟受到廣東省政府的大力支持,有力促進(jìn)了廣東省圖書館文化事業(yè)的發(fā)展。筆者介紹粵西地區(qū)數(shù)字資源的現(xiàn)狀,分析粵西地區(qū)數(shù)字資源存在的問題,提出構(gòu)建粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟的具體實(shí)施辦法。

        1 粵西地區(qū)的數(shù)字資源現(xiàn)狀

        粵西地區(qū)地處廣東省西部,包括湛江市、茂名市、陽江市,是廣東省的落后地區(qū)?;浳鞯貐^(qū)的圖書館為本地經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外商、專家、讀者能夠方便快捷地了解粵西地區(qū)各種資源的歷史及現(xiàn)狀,宣傳文化資源,吸引投資、開發(fā)旅游資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并為研究粵西地方文化的專家學(xué)者提供方便。由于現(xiàn)行體制和版權(quán)法的限制,絕大部分粵西地區(qū)數(shù)字圖書館的資源只能在本館局域網(wǎng)、校園網(wǎng)內(nèi)使用,大大限制了用戶群范圍;各館間所購的數(shù)字化資源在相當(dāng)大程度上是重復(fù)的,即使自建的特色資源也存在重復(fù)現(xiàn)象;各館的數(shù)字資源建設(shè)參差不齊。這種現(xiàn)象造成資源和資金的浪費(fèi),影響圖書館的發(fā)展,抑制了圖書館社會(huì)功能的發(fā)揮(見表1)。

        2 粵西地區(qū)數(shù)字資源存在問題分析

        2.1 經(jīng)費(fèi)來源緊張

        從目前粵西地區(qū)圖書館建設(shè)情況看,籌集資金困難很大。圖書館屬于公益性服務(wù)行業(yè),資金缺口較大,其建設(shè)資金主要來自當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)部門撥款及各圖書館自己籌集。由于粵西地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為落后,政府和上級(jí)部門的撥款不多。數(shù)字圖書館的軟硬件配置、數(shù)據(jù)庫的首期使用費(fèi)和后期使用費(fèi)、新引進(jìn)數(shù)字資源的費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫更新費(fèi)用等又是一筆很大的支出。

        2.2 特色數(shù)字資源總量偏少,發(fā)展不平衡

        數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)是一項(xiàng)規(guī)模很大的系統(tǒng)工程,除了需要較大的人力、物力投入外,更重要的是資金投入,受區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的影響,粵西地區(qū)數(shù)字資源在各區(qū)域的發(fā)展也不均衡?,F(xiàn)階段,廣東省數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)主要在珠三角地區(qū),偏遠(yuǎn)地區(qū)還處在籌劃階段。目前粵西地區(qū)數(shù)字資源建設(shè)中,湛江市的圖書館數(shù)字資源建設(shè)要優(yōu)于茂名市和陽江市(表1)。這種滯后且不平衡的發(fā)展不利于粵西地區(qū)圖書館事業(yè)的總體發(fā)展,與廣東省圖書館事業(yè)的整體發(fā)展規(guī)模和速度也不適應(yīng)。同時(shí),部分圖書館已建成的特色數(shù)據(jù)庫規(guī)模小,缺乏深層次開發(fā)。大多數(shù)的專題數(shù)據(jù)庫僅能提供目錄、題錄或提要檢索,缺乏全文數(shù)據(jù)庫,顯然這種服務(wù)不能滿足讀者需要。另外,特色數(shù)據(jù)庫表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)單一,發(fā)展不平衡。如陽江市圖書館特色數(shù)據(jù)庫只有陽江刀具數(shù)據(jù)庫一個(gè),而廣東石油化工學(xué)院圖書館還未建特色數(shù)據(jù)庫。

        2.3 數(shù)據(jù)庫重復(fù)建設(shè),質(zhì)量不高

        粵西地區(qū)圖書館已建設(shè)的特色數(shù)據(jù)庫中,有些數(shù)據(jù)庫屬于相同的主題,卻由不同的圖書館分散自行建設(shè)。比如,湛江市圖書館、廣東海洋大學(xué)圖書館均建有海洋資源數(shù)據(jù)庫;湛江市圖書館、湛江師范學(xué)院圖書館均建有紅土文化資源數(shù)據(jù)庫。這種分散建設(shè),造成了不同圖書館資源的重復(fù)建設(shè),浪費(fèi)了人力和財(cái)力。另外,特色數(shù)據(jù)庫的認(rèn)可度偏低,信息資源質(zhì)量有待提高。大多數(shù)數(shù)據(jù)庫只是提供一些資料的查詢,存在著質(zhì)量不高或開發(fā)整理范圍不夠廣泛,難以滿足用戶深層次需求。根據(jù)對(duì)湛江師范學(xué)院讀者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)52%的讀者對(duì)所使用過的特色數(shù)據(jù)庫信息資源的評(píng)價(jià)為“中”,36%的評(píng)價(jià)為“良”,評(píng)價(jià)為“優(yōu)”的只占12%。又如廣東石油化工學(xué)院圖書館的數(shù)字資源只有學(xué)科導(dǎo)航,不重視數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。

        2.4 各圖書館互相不開放,對(duì)使用情況關(guān)注不夠

        粵西地區(qū)的圖書館普遍影響力不大,發(fā)展得比較好的是廣東海洋大學(xué)圖書館、廣東醫(yī)學(xué)院圖書館、湛江師范學(xué)院圖書館、湛江市圖書館,但與珠三角地區(qū)的圖書館相比還存在一定差距。受觀念和技術(shù)的限制,粵西地區(qū)圖書館基本上處于相對(duì)封閉的狀態(tài),各圖書館之間交流很少。數(shù)字資源建設(shè)更是各自為政,數(shù)字圖書館之間沒有任何相互開放的紀(jì)錄。建設(shè)完成并開放使用的數(shù)據(jù)庫沒有讀者使用情況記錄,圖書館不重視數(shù)據(jù)庫使用情況的跟蹤分析。顯然這種現(xiàn)狀不利于數(shù)據(jù)庫建設(shè)的改進(jìn)與提高。

        2.5 缺少實(shí)際合作,服務(wù)水平不高

        目前粵西地區(qū)圖書館資源合作建設(shè)極少,比如在聯(lián)合引進(jìn)數(shù)字資源、聯(lián)合目錄、文獻(xiàn)傳遞等方面都缺少合作。這樣不利于資源整合,各圖書館之間優(yōu)勢(shì)不能互補(bǔ),數(shù)據(jù)庫重復(fù)建設(shè)?;浳鞯貐^(qū)的聯(lián)合服務(wù)更是極少,服務(wù)方式也比較單一、缺少創(chuàng)新。如網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)只是對(duì)本服務(wù)區(qū)內(nèi)部服務(wù),沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效能。學(xué)科導(dǎo)航鏈接的只是某一個(gè)圖書館的學(xué)科數(shù)據(jù)庫,缺少整體性,自建特色數(shù)據(jù)庫也缺少合作,如湛江師范學(xué)院圖書館和湛江市圖書館都建有紅土文化資源庫,湛江市圖書館和廣東海洋大學(xué)圖書館都建有海洋經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)庫等。

        2.6 館員培訓(xùn)和交流機(jī)制不完善

        信息化社會(huì)對(duì)高校圖書館員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求越來越高,不僅要求圖書館員有敏銳的觀察力、創(chuàng)新的意識(shí)、較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及操作技能,還要有豐富的圖書館學(xué)知識(shí)以及良好的外語水平。各圖書館的館員培訓(xùn)和交流是提高館員素質(zhì)、提升服務(wù)水平和層次、培養(yǎng)聯(lián)合服務(wù)文化氛圍的重要途徑?;浳鞯貐^(qū)圖書館之間很少舉辦聯(lián)合培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。只有加強(qiáng)館員培訓(xùn)和交流才能促進(jìn)粵西地區(qū)圖書館的共同發(fā)展,為粵西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        3 粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟設(shè)想

        隨著數(shù)字圖書館聯(lián)盟共知共享理念的推進(jìn),聯(lián)盟系統(tǒng)及平臺(tái)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)及技術(shù)建設(shè)的進(jìn)步,更多中小型圖書館的加入,以聯(lián)盟間協(xié)作與共建為主要特征的新的數(shù)字圖書館類型開始出現(xiàn),并必將成為基層中小型圖書館數(shù)字化建設(shè)的一個(gè)可行方向[2]。從粵西資源的建設(shè)現(xiàn)狀可看出,目前粵西資源的建設(shè)都是各自為政、條塊分割,沒有一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)這一現(xiàn)狀,組建“粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟”,制定統(tǒng)一的方針政策、發(fā)展規(guī)劃、總體設(shè)想、實(shí)施方案等,并對(duì)粵西地區(qū)的相關(guān)行業(yè)進(jìn)行宏觀調(diào)控,逐步建立起協(xié)調(diào)建庫的管理機(jī)制,明確各地區(qū)部門職能的分工,共同建設(shè)粵西數(shù)字資源,促進(jìn)粵西地區(qū)的發(fā)展。

        圖1 粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟結(jié)構(gòu)

        3.1 協(xié)作的理論基礎(chǔ)

        早在1993年10月,圖書館還處在傳統(tǒng)管理模式的情況下,粵西高校圖書館就開展了協(xié)作,舉行“粵西高校圖書館協(xié)作會(huì)”第一次館長(zhǎng)會(huì)議。2003年10月,又舉行了“粵西高校圖書館協(xié)作會(huì)”第二次會(huì)議,會(huì)議強(qiáng)調(diào)了實(shí)行館際協(xié)作的重要性,并就粵西高校圖書館互認(rèn)借閱證、館際互借、粵西鏡像站數(shù)據(jù)庫資源共享和協(xié)作等方面進(jìn)行了探討。2011年7月8日下午,“珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟推廣服務(wù)”粵西師資培訓(xùn)再次在廣東海洋大學(xué)舉辦。廣東省中山圖書館副館長(zhǎng)莫少強(qiáng)作了題為《免費(fèi)、共享、互助、雙贏——珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟2011推廣服務(wù)行動(dòng)》的專題報(bào)告?;浳魅姓拷?、茂名、陽江20多家圖書館的近200名領(lǐng)導(dǎo)、專家和館員參加了本次培訓(xùn)。在如此有利的形勢(shì)下,粵西地區(qū)圖書館看到了資源共建共享的美好前景。

        3.2 政府支持,統(tǒng)籌規(guī)劃

        廣東省委省政府關(guān)于促進(jìn)粵西振興發(fā)展指導(dǎo)意見指出,粵西地區(qū)(湛江、茂名、陽江)加強(qiáng)內(nèi)部合作,構(gòu)建三市一體化合作發(fā)展框架和機(jī)制,統(tǒng)籌安排粵西地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局、基礎(chǔ)設(shè)施、城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等重大事項(xiàng);支持粵西地區(qū)建立產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟與合作示范基地;挖掘和開發(fā)粵西特色歷史民俗文化資源[3]?;浳鞯貐^(qū)圖書館應(yīng)在政府教育和文化等相關(guān)主管部門的指導(dǎo)下,成立粵西地區(qū)圖書館聯(lián)盟中心建設(shè)小組,加強(qiáng)對(duì)粵西地區(qū)圖書館聯(lián)盟的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),保證和引導(dǎo)聯(lián)盟中各圖書館資源的健康發(fā)展。同時(shí),粵西地區(qū)圖書館聯(lián)盟中心建設(shè)小組還要規(guī)范數(shù)據(jù)庫建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)引、統(tǒng)一檢索的目的,使各個(gè)子項(xiàng)目既是獨(dú)立的特色數(shù)字資源庫,又是粵西地區(qū)圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源庫的一部分。確保數(shù)字資源的長(zhǎng)期存儲(chǔ)、相互操作和數(shù)據(jù)交換,達(dá)到分布建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)存取、資源共建共享的目的。在數(shù)據(jù)平臺(tái)的選擇和數(shù)據(jù)的加工標(biāo)引方面,應(yīng)始終堅(jiān)持選擇通用標(biāo)準(zhǔn)、可兼容的應(yīng)用性軟硬件等,以協(xié)調(diào)、規(guī)范數(shù)字資源建設(shè)。

        3.3 多渠道籌集經(jīng)費(fèi)

        粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟的建設(shè),包括資源引進(jìn)、更新、開發(fā)與維護(hù)等,需要大量資金投入。經(jīng)費(fèi)的充足與否直接影響到聯(lián)盟能否持續(xù)性發(fā)展。在美國,高校圖書館聯(lián)盟的經(jīng)費(fèi)來源是多方面的,除地方政府撥款資助這種主要方式外,各種各樣的圖書館聯(lián)盟基金在保證聯(lián)盟發(fā)展對(duì)資金需要方面發(fā)揮著重要作用。此外,聯(lián)盟善于開拓其他的經(jīng)費(fèi)來源,如企業(yè)贊助、民間捐款、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、成員館交納費(fèi)用以及對(duì)外服務(wù)性收費(fèi)等等,形成了多元化的籌資渠道,為聯(lián)盟的高水平建設(shè)和持續(xù)發(fā)展提供了充足可靠的經(jīng)費(fèi)來源。我們可以借鑒美國的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的資金支持聯(lián)盟建設(shè),以促進(jìn)聯(lián)盟的可持續(xù)發(fā)展[4]。

        3.4 加強(qiáng)合作

        數(shù)字圖書館聯(lián)盟強(qiáng)調(diào)在聯(lián)盟范圍內(nèi)的整體協(xié)作,在契約的形式下實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)同構(gòu)、資源共知共享與共建、技術(shù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,需要形成強(qiáng)有力的核心層,高度重視整合與標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)體系。比如在導(dǎo)航、統(tǒng)一檢索、服務(wù)調(diào)度、統(tǒng)一認(rèn)證方面均實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化?;浳鞯貐^(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟可以從以下幾方面加強(qiáng)合作:一是針對(duì)不同用戶開展個(gè)性化信息服務(wù),對(duì)信息資源進(jìn)行個(gè)性化整合。二是根據(jù)用戶的專業(yè)特征、研究興趣和信息需求,向其提供和推薦教學(xué)科研所需要的資料和信息。三是學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)從用戶的信息需求出發(fā),以達(dá)到用戶滿意。四是依托成員館的力量,開展科技查新、在線采購、聯(lián)合編目等工作。通過協(xié)作充分發(fā)揮人在技術(shù)環(huán)境中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,抓住技術(shù)工作變革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過開放的技術(shù)團(tuán)隊(duì)形式合作與交流,推進(jìn)新業(yè)務(wù),形成創(chuàng)新體系,進(jìn)而形成圖書館新的核心競(jìng)爭(zhēng)力與業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)。

        3.5 重視特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)

        數(shù)字圖書館聯(lián)盟不能抹殺各館的特色,在接軌形式上允許有多個(gè)選項(xiàng),既可以在平臺(tái)范圍內(nèi)充分提供有特色的資源,也可以充分享受聯(lián)盟體系帶來的豐富服務(wù)形式。根據(jù)各圖書館的性質(zhì),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地建設(shè)數(shù)據(jù)庫,如廣東海洋大學(xué)圖書館重點(diǎn)建設(shè)海洋科學(xué)方面的數(shù)據(jù)庫,湛江師范學(xué)院圖書館重點(diǎn)建設(shè)社會(huì)科學(xué)方面的數(shù)據(jù)庫,廣東醫(yī)學(xué)院圖書館重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)學(xué)方面的數(shù)據(jù)庫,廣東石油化工學(xué)院圖書館重點(diǎn)建設(shè)化工方面數(shù)據(jù)庫等。在外文數(shù)據(jù)庫購買方面,由于Springer-Link全文數(shù)據(jù)庫內(nèi)容側(cè)重于理工科類,建議由廣東海洋大學(xué)圖書館購買,EBSCOhost全文數(shù)據(jù)庫內(nèi)容側(cè)重于文科類,建議由湛江師范學(xué)院圖書館購買,WorldSciNet全文數(shù)據(jù)庫內(nèi)容側(cè)重于生化類,建議由廣東石油化工學(xué)院圖書館購買。其他圖書館如有需要,可通過文獻(xiàn)傳遞服務(wù)獲取原文。同時(shí)特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)可以從粵西文化專題庫、粵西海洋特色專題庫、粵西旅游特色專題庫、粵西新農(nóng)村特色專題庫、粵西人物專題庫等方面進(jìn)行建庫[5](見表2)。

        數(shù)據(jù)庫共享的建設(shè),首先,整合不同圖書館的OPAC系統(tǒng),聚合不同平臺(tái)上的異構(gòu)OPAC數(shù)據(jù)庫,建立同一界面、同一平臺(tái)、同一檢索式下的書目整合檢索系統(tǒng)。同時(shí)用跨庫檢索系統(tǒng)的服務(wù)共享模式來實(shí)現(xiàn)異構(gòu)的分布式的多數(shù)據(jù)庫同時(shí)檢索,在此技術(shù)中要處理前端界面整合和后端信息整合。只用一次認(rèn)證、一次檢索得到全部結(jié)果,提高用戶檢索效率。然后,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)參考咨詢系統(tǒng)的服務(wù)共享模式,依托各館數(shù)字資源為社會(huì)提供免費(fèi)的網(wǎng)上參考咨詢和文獻(xiàn)遠(yuǎn)程傳遞服務(wù),可參考廣東網(wǎng)絡(luò)圖書館的聯(lián)合參考咨詢服務(wù)。最后,利用網(wǎng)絡(luò)超文本鏈接特性,將文獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鏈接起來,采取開放式動(dòng)態(tài)鏈接系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源系統(tǒng)與跨庫檢索系統(tǒng)的整合,使圖書館聯(lián)盟信息資源形成一個(gè)知識(shí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的總體性增值。

        表2 粵西地區(qū)圖書館特色數(shù)據(jù)庫開發(fā)建議

        3.6 設(shè)計(jì)良好的溝通平臺(tái)

        采用同構(gòu)化的本地系統(tǒng)(Local Automation System,LAS)環(huán)境實(shí)現(xiàn)平臺(tái)共建,可以在相對(duì)較低的成本條件下,迅速地推廣應(yīng)用服務(wù),同時(shí),各館之間的資源共享銜接更為平滑,一旦在技術(shù)方案上實(shí)現(xiàn)了單點(diǎn)突破,就可以迅速得到推廣。培訓(xùn)在解決實(shí)際問題上發(fā)揮著不可低估的作用,深入到每個(gè)部門、每個(gè)崗位,能調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高館員的整體素質(zhì)??梢詮囊韵聨追矫孀龊门嘤?xùn)工作:擬訂培訓(xùn)計(jì)劃,擬訂講授方案,建立培訓(xùn)管理制度,制定培訓(xùn)積分表,收集、開發(fā)并建立培訓(xùn)教案庫,定期進(jìn)行修改和整理,進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)效果評(píng)估,監(jiān)督培訓(xùn)工作的執(zhí)行情況,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

        總之,實(shí)現(xiàn)粵西地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟能大大提高公共、高校、科技系統(tǒng)圖書館館藏?cái)?shù)字文獻(xiàn)的利用率,協(xié)調(diào)公共、教育、科技系統(tǒng)圖書館自建特色資源庫,開展外文數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合采購,既豐富了數(shù)字資源,又減少了重復(fù)建設(shè),降低了數(shù)字資源的采購成本,能充分發(fā)揮資源共享優(yōu)勢(shì),可促進(jìn)粵西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,提高粵西地區(qū)圖書館的知名度,使各圖書館的發(fā)展適應(yīng)時(shí)代潮流。

        [1] 莫少強(qiáng).建立珠三角數(shù)字圖書館聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)跨系統(tǒng)文獻(xiàn)資源共建共享[J].圖書館論壇,2009(6):121-124.

        [2] 周玉陶.聯(lián)盟運(yùn)作:中小型圖書館數(shù)字化建設(shè)的可行方向[J].情報(bào)理論與實(shí)踐,2009(6):55-58.

        [3] 南方.省委省政府關(guān)于促進(jìn)粵西振興發(fā)展指導(dǎo)意見發(fā)布[N].湛江日?qǐng)?bào).2009-10-30(A1-A3).

        [4] 何琳.我國區(qū)域性高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析[J].圖書館,2010(4):61-63.

        [5] 覃鳳蘭.粵西特色知識(shí)庫的構(gòu)建研究 [J].圖書館論壇,2010(4):62-64.

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