2022年8期
刊物介紹
提高全社會全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用意識，總結(jié)交流在數(shù)理化教學(xué)中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗，研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數(shù)理化學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認知水平和科學(xué)素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究
教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策略研究
- “問題教學(xué)” “問”出精彩
——問題教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用 - 基于深度學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計研究
——以全等三角形的判定為例 - 初中數(shù)學(xué)“以惑教學(xué)”方法的實驗及反思探討
- 三維導(dǎo)學(xué)案 提升初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)開放題解題技巧研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂中小組合作教學(xué)模式研究
——以《圓的基本性質(zhì)》第一課時教學(xué)為例 - 初中數(shù)學(xué)深度教學(xué)重在觸及本質(zhì)、引領(lǐng)思維
- 網(wǎng)絡(luò)時代初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探究
- 基于深度學(xué)習(xí) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
——小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的若干思考 - 初中物理高效復(fù)習(xí)策略初探
- 優(yōu)化初中物理概念教學(xué)“四策略”
- 基于“項目學(xué)習(xí)”的初中物理有效教學(xué)策略
- 新課標下初中物理習(xí)題課的教學(xué)策略研究
- 初中物理電學(xué)綜合計算題解題策略和實踐探究
- 淺談初三化學(xué)單元復(fù)習(xí)的教學(xué)策略
——以“酸堿鹽復(fù)習(xí)課”為例 - 探討概念圖在初中數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)課中的有效運用
- 轉(zhuǎn)化思路 探索奧秘
——初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的運用策略
教學(xué)改革探索
- 初中數(shù)學(xué)綜合實踐活動中表現(xiàn)性評價的應(yīng)用研究
- 控量減負 創(chuàng)新增效
——“雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略 - 基于大數(shù)據(jù)平臺的初中數(shù)學(xué)精準教學(xué)研究
- 精思巧練 減負增效
——談中學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)有效性 - 初中數(shù)學(xué)問題教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 基于單元的項目學(xué)習(xí)活動案例
——以蘇科版初中物理“直線運動”的教學(xué)為例 - 數(shù)字化在初中物理實驗中融入概述
- 因需而“微”
——微課在初中化學(xué)教學(xué)中的實踐初探 - 由一道中考化學(xué)題引發(fā)的教學(xué)反思
- 生活化教學(xué) 使初中化學(xué)教學(xué)更有效
- 初中化學(xué)教材中“酸、堿、鹽”的教學(xué)研究
- “發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”在初中化學(xué)課堂融入概述
- 整體性思維在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中運用概述
- 發(fā)揮化學(xué)實驗作用促進初中高效化學(xué)課堂的建設(shè)
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)中“有效提問”的策略
- 基于初中科學(xué)實驗現(xiàn)狀談開展自創(chuàng)實驗的策略
- 初中生物實驗微課程的制作與應(yīng)用探究
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
- 初中幾何教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的策略探析
- 關(guān)注素養(yǎng) 提升能力
——探索初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的實現(xiàn)路徑 - 初中數(shù)學(xué)差異教學(xué)的有效性研究
- 借助函數(shù)思想 指導(dǎo)初中數(shù)學(xué)解題研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自我糾錯能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中提高學(xué)生“學(xué)習(xí)力”的策略
- 常思己過 砥礪前行
——初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生反思能力 - 指向提升學(xué)生核心素養(yǎng)的初中化學(xué)課堂教學(xué)
- 初中生物學(xué)科中提升解題能力的相關(guān)探究