參花(下)
文化視野
圖書(shū)檔案
- 關(guān)于加強(qiáng)群眾文化品牌建設(shè)的思考
- 數(shù)字時(shí)代背景下圖書(shū)出版的融合發(fā)展與創(chuàng)新策略研究
- 利用生成式人工智能優(yōu)化圖書(shū)館智能咨詢(xún)服務(wù)的策略分析
- 高校圖書(shū)館創(chuàng)新閱讀推廣模式研究
- 文旅融合背景下公共圖書(shū)館讀者服務(wù)模式創(chuàng)新研究
- 檔案數(shù)字化背景下電子文件長(zhǎng)期保存策略研究
- 檔案管理信息化建設(shè)策略研究
- 數(shù)智時(shí)代高校圖書(shū)館讀者服務(wù)智能化升級(jí)研究
- 文旅融合背景下東臺(tái)市圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展策略研究
- 數(shù)字人文視域下高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 引入大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)字化檔案利用服務(wù)模式優(yōu)化研究
- 專(zhuān)題檔案協(xié)作開(kāi)發(fā)利用的路徑分析
藝術(shù)大觀(guān)
- 坦培拉繪畫(huà)技法在當(dāng)代語(yǔ)境中的承襲、變革與創(chuàng)新分析
- 舞蹈意境的內(nèi)涵及構(gòu)建研究
- 裝置藝術(shù)的空間敘事與情感傳達(dá)
- 論中國(guó)民族民間舞生長(zhǎng)的底氣
- 現(xiàn)代山水畫(huà)創(chuàng)作中的形式美法則及其運(yùn)用
- 數(shù)字技術(shù)與版畫(huà)藝術(shù)的融合應(yīng)用
- 基于用戶(hù)心理的社交媒體廣告視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究
- 淺析京劇丑角的表演藝術(shù)
- 淺析拉丁舞表演中神態(tài)與身體的表現(xiàn)及協(xié)同訓(xùn)練
- 東北秧歌的流派演變與地域特色分析
海選小說(shuō)
群文在線(xiàn)
音樂(lè)廣場(chǎng)
文旅走廊
藝術(shù)教育
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的策略研究
- 宜春版畫(huà)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在高校音樂(lè)教育中的運(yùn)用實(shí)踐
- 地域文化元素在幼兒美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 安徽民歌小提琴改編作品的實(shí)踐與教學(xué)
- 數(shù)字化教學(xué)背景下“聽(tīng)—?jiǎng)?chuàng)—演”素養(yǎng)在小學(xué)音樂(lè)教育中的培養(yǎng)策略
- 高職院校舞蹈教學(xué)中提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的路徑探討
- 基于產(chǎn)教融合的高職非遺文創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)人才培養(yǎng)路徑研究
- 小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)與舞蹈欣賞的融合研究