2023年24期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
課堂教學(xué)
- 初中英語(yǔ)分層閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究
- 新課改下初中歷史史料教學(xué)實(shí)踐研究
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中文本細(xì)讀策略
- 分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 問(wèn)題教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任為導(dǎo)向的高中生物教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材主題圖運(yùn)用實(shí)踐探索
- 讀寫(xiě)整合教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)信息科技生活化教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)下小學(xué)信息科技教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的優(yōu)化對(duì)策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實(shí)施策略
- 分層理念在小學(xué)信息科技教學(xué)中的應(yīng)用
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中歷史單元教學(xué)方法探析
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效性提問(wèn)
- 基于分層教學(xué)理念的小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)策略
- 游戲化教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于學(xué)生理解的小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)
- 縣域高中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析
- 淺談新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作整合教學(xué)路徑
- 利用班級(jí)故事會(huì)活動(dòng)優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)初探
- “雙減”背景下小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)策略
- “雙減”視域下高中物理數(shù)學(xué)跨學(xué)科發(fā)展研究
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)思融通背景下的問(wèn)題導(dǎo)學(xué)應(yīng)用思考
- 以數(shù)據(jù)為支撐的寫(xiě)作教學(xué)探索