
2024年5期
刊物介紹
《科學(xué)之友》創(chuàng)刊于1980年,辦刊宗旨為:弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)大眾理解科學(xué)。創(chuàng)刊三十多年來(lái),積累了雄厚的科普作家資源,具有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍,辦公場(chǎng)所寬敞,辦公設(shè)備配備先進(jìn),有采、編、校、設(shè)計(jì)為一體的大型工作軟件支持,在內(nèi)容和版式上延續(xù)傳統(tǒng),精于創(chuàng)新,以內(nèi)容取勝,用專(zhuān)業(yè)發(fā)聲,積極探索新媒體融合路徑。雜志目前整體策劃針對(duì)性更強(qiáng)、信息量更大、科普味更濃,全方位提升了雜志在科普期刊界的品牌影響力,在企業(yè)及人物采訪、內(nèi)容采集、專(zhuān)業(yè)選題、創(chuàng)意層面優(yōu)勢(shì)明顯、特色突出,內(nèi)容產(chǎn)品豐富多樣,并已全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化出版。辦刊特色:全方位、多角度報(bào)道科學(xué)技術(shù),宣傳科普知識(shí)。封面時(shí)尚,內(nèi)容新穎,版式大氣,趣味濃郁。國(guó)際流行開(kāi)本,銅版彩色印刷,圖文并茂,是全國(guó)優(yōu)秀科技期刊之一,是為科技創(chuàng)新鼓勁的新型科普類(lèi)期刊。作為雜志的品牌核心,《科學(xué)之友》傾心打造的“傳承”欄目,深入挖掘非遺資源,助力傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)型發(fā)展。全方位、多角度深入宣傳報(bào)道輻射于全國(guó)各地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,以此推廣文化科普,帶動(dòng)雜志整體向前發(fā)展,一定程度上獲得了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的雙面提升。除此之外,雜志廣涉公益,推廣科普閱讀,作為公民科學(xué)素質(zhì)讀本,攜刊物進(jìn)校園,全情致力于中小學(xué)科普宣傳;圍繞社會(huì)熱點(diǎn),開(kāi)展“專(zhuān)家與媒體面對(duì)面·談?wù)勔Σ切┦隆钡认盗锌破栈顒?dòng),有效提升了雜志本身的聲譽(yù)及社會(huì)影響力。雜志出版緊緊圍繞管理部門(mén)的要求,內(nèi)容導(dǎo)向正確,編排形式規(guī)范;編印質(zhì)量符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);不存在一號(hào)多版、轉(zhuǎn)讓出版權(quán)、偏離辦刊宗旨、違規(guī)經(jīng)營(yíng)、刊載違法低俗廣告等問(wèn)題。
科學(xué)之友
健康
- “診治防”協(xié)同,走穩(wěn)終結(jié)結(jié)核病之路
- 腫瘤康復(fù)期的生活調(diào)整與注意事項(xiàng)
- 游泳運(yùn)動(dòng):健康與樂(lè)趣的完美結(jié)合
- 夏天肚子“鬧脾氣”,小心腸道傳染病
- B超圖像處理技術(shù)在腺肌癥診斷中的應(yīng)用
- 如何保持孕期心情愉悅
- 家庭教育:幼兒心理健康的魔法鑰匙
- 出現(xiàn)焦慮情緒應(yīng)該如何處理
- 藥房管理一文通
- 高血壓合并高脂血癥,如何科學(xué)應(yīng)對(duì)
- 如何在教學(xué)中融入心理健康教育,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力
- ICU:醫(yī)院的“最后一道防線”
- 家人長(zhǎng)期臥病在床,如何進(jìn)行有效的皮膚護(hù)理
- 走出種植牙五大誤區(qū)
- 闌尾炎也可以不開(kāi)刀,ERAT幫大忙
- 腎盂腎炎保健知識(shí)
- 如何進(jìn)行小兒心臟病康復(fù)的情緒調(diào)節(jié)干預(yù)
- 來(lái)者不善,盡心為“疝”
- 飲食與心臟健康:小改變,大影響
- 關(guān)于病案編碼,這些知識(shí)你要了解
- “艾”科普帶你深入了解艾滋病
- 微創(chuàng)療法在骨科臨床中的應(yīng)用
- 如何運(yùn)用積極心理學(xué)與問(wèn)題家長(zhǎng)溝通
- 精準(zhǔn)治療適合哪些結(jié)直腸癌患者
- 中西醫(yī)并舉除癌痛,我的生活我做主
- 如何降低脊柱畸形對(duì)兒童青少年的危害
- 抗生素濫用的危害及合理使用的重要性
- 創(chuàng)傷骨折患者/下肢DVT患者的心電監(jiān)護(hù)認(rèn)識(shí)
- 無(wú)需醫(yī)學(xué)背景,你也可以成為家庭全科護(hù)士
- 觀察法在幼兒心理教育中的應(yīng)用
- 產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),你了解多少
- 關(guān)于心絞痛的那些事
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理如何改善神經(jīng)內(nèi)科患者的康復(fù)效果
- 班主任如何關(guān)注學(xué)生的心理健康和情緒
教育
- 文字的力量:寫(xiě)作對(duì)思維和表達(dá)能力的影響
- 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造力
- 如何運(yùn)用科學(xué)知識(shí)與表達(dá)技巧寫(xiě)出生動(dòng)有趣的文章
- STEM課程:趣味數(shù)學(xué)新體驗(yàn)
- 幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)的豐富與創(chuàng)新
- 如何在小學(xué)信息技術(shù)教育中融入環(huán)保意識(shí)
- 小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)下的高效學(xué)習(xí)模式
- 動(dòng)手實(shí)踐如何促進(jìn)幼兒的科學(xué)認(rèn)知發(fā)展
- 數(shù)字化學(xué)堂,讓孩子輕松掌握數(shù)字世界的密碼
- 教是為了“不教”
- 用游戲教學(xué)法提升孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- “賽教融合”模式:理論與實(shí)踐的橋梁
- 高中歷史學(xué)習(xí)事半功倍的訣竅
- 大班幼兒的自然探索之旅:記錄與表征的奇妙結(jié)合
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)游戲,培養(yǎng)邏輯思維與問(wèn)題解決能力
- 英語(yǔ)播音中的音調(diào)與情感表達(dá)
- 幼小銜接不能“拔苗助長(zhǎng)”
- 家長(zhǎng)如何在家輔助孩子學(xué)數(shù)學(xué)
- 魔方玩得好,數(shù)學(xué)差不了
- 分?jǐn)?shù)與小數(shù):日常生活中的數(shù)學(xué)“密友”