2021年29期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 案例教學(xué)在金融數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課中的應(yīng)用
- 基礎(chǔ)教育階段在線教育發(fā)展對策
- 中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制背景下土建類專業(yè)教學(xué)機制改革研究
- 物理實驗的深度學(xué)習(xí)定義及教學(xué)研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力研究
- 彈性力學(xué)課程線上教學(xué)改革實踐研究
- 一個幾何問題的代數(shù)思考
- 高職公共課程教學(xué)診斷改進問題與對策分析
- 基于阿司匹林的藥理學(xué)課程教學(xué)設(shè)計
- 專業(yè)學(xué)位研究生課程《食品安全案例》教學(xué)初探
- 新型混合式教學(xué)模式在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實證研究
- 基于OBE的機電類專業(yè)新工科建設(shè)探索與實踐
- 基于OBE理念的飛機鈑金技術(shù)教學(xué)改革實踐
- 結(jié)合學(xué)科競賽的本科生專業(yè)教學(xué)拓展研究
- 西京學(xué)院理工科數(shù)學(xué)成績分析
- 基于SPOC的《工程流體力學(xué)》信息化教學(xué)探索
- 基于工匠精神的《全口義齒工藝技術(shù)》教學(xué)改革與實踐
- 一流本科專業(yè)背景下《地球物理特殊方程》立體化教材建設(shè)
- 思維導(dǎo)圖在《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用體會
- 教學(xué)評估視域下的高校本科教學(xué)管理改革探究與思考
- “崗課賽證”融通的工業(yè)機器人專業(yè)課程體系構(gòu)建
- 生物化學(xué)課堂教學(xué)中“糖的有氧氧化”課堂設(shè)計及教學(xué)體會
- 基于OBE理念的應(yīng)用型本科工程圖學(xué)類課程教學(xué)改革探討
- 普通高中教育面臨的問題及對策研究
- 基于核心素養(yǎng)的高職鋼琴教學(xué)策略分析
電子信息
- 基于藍(lán)墨云平臺的《動物流行病學(xué)》混合教學(xué)模式教學(xué)質(zhì)量分析與反思
- 基于點線特征的視覺SLAM方法綜述
- 新時代計算機類專業(yè)電子工程能力的培養(yǎng)探索
- 企業(yè)微信在移動智慧校園的建設(shè)研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧教學(xué)新模式研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生閱讀傾向引導(dǎo)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新
- 新工科下虛擬仿真技術(shù)平臺ぴ詰縉類專業(yè)中的應(yīng)用探討
- 基于超星泛雅平臺的在線課程評價指標(biāo)體系研究
- 信息時代高職動漫專業(yè)教學(xué)模式的改革探索
- 高校信息技術(shù)課線上線下混合教學(xué)實踐探索研究
工程技術(shù)
環(huán)境科學(xué)
理論研究
- 基于多量子能量交換的有效比熱容分解研究
- 方劑學(xué)教學(xué)中的歸經(jīng)數(shù)理實驗探索及應(yīng)用
- 新工科背景下應(yīng)用型高校資源勘查工程人才培養(yǎng)模式改革與探索
- 基于自整定PID的深海集礦機行走控制
- 產(chǎn)教融合背景下工程類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)存在問題及改進措施創(chuàng)新研究
- 敘事醫(yī)學(xué)教育促進醫(yī)學(xué)生職業(yè)精神構(gòu)建研究
- 傳統(tǒng)民間游戲?qū)W前教育運用現(xiàn)狀調(diào)查與實踐
- 高職生手機依賴與心理健康的相關(guān)性研究
- 我國學(xué)校體育檔案及其應(yīng)用性研究
- 談圖書館開展傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性服務(wù)研究
- 寧波科技計劃項目績效評價問題及優(yōu)化建議
- “十三五”期間吉林省現(xiàn)代科技館體系建設(shè)發(fā)展淺析
- “健康中國”視域下運動量對中職生健康的影響
- 勻多面體與原子核結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系
- 應(yīng)用型本科大學(xué)生工匠精神培養(yǎng)路徑研究
- 開放型信息化實訓(xùn)室研究與應(yīng)用
- 智慧物流背景下的高職物流人才培養(yǎng)探索與思考