2018年5期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進(jìn)的經(jīng)驗；通過對重點、熱點問題進(jìn)行報道、解讀，對重點課題研究的追蹤，對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注，對海外經(jīng)驗的展示，可以開闊讀者的視野，同時為國內(nèi)正
教育界·下旬
卷首語
管理智庫
深度關(guān)注
理論研究
課程教學(xué)
- 以執(zhí)業(yè)藥師考試為導(dǎo)向的中藥炮制學(xué)教學(xué)改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高技學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)新變化及對策
- 機(jī)械專業(yè)教學(xué)實踐改革和專業(yè)群建設(shè)路徑探索
- 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的運用
- 談?wù)劯呗殹稊?shù)字電子技術(shù)》課程的教學(xué)思路
- 基于實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)的稅法教學(xué)方法探討
- 以提高大學(xué)生課堂參與度為目標(biāo)的課堂教學(xué)設(shè)計
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)讀寫整合策略
- 淺談數(shù)控車螺紋車削防碰撞措施
- 淺談新形勢下中職公共基礎(chǔ)課的重要性
- 地方高校大學(xué)物理模塊化教學(xué)改革的研究與實踐
- 關(guān)于《食品添加劑》課程教學(xué)改革的若干思考
- 巧用案例教學(xué)方法，激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 試論啟發(fā)式教學(xué)法在中職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中等職業(yè)學(xué)?！秶鴮W(xué)經(jīng)典》教學(xué)優(yōu)化策略初探
- 項目教學(xué)法在《茶葉生產(chǎn)與加工》教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校機(jī)械設(shè)計課程立體化教學(xué)資源建設(shè)的探索與實踐
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課模式探究
- 素質(zhì)教育背景下技工院校開學(xué)第一堂課設(shè)計之創(chuàng)新
- 問題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于供給側(cè)改革背景下高校思想政治教育模式研究
- 關(guān)于高職院校英語教學(xué)中教育心理學(xué)理論的應(yīng)用研究
- 創(chuàng)新思維在數(shù)學(xué)教育中的有效培養(yǎng)
- 淺論美聲唱法對傳統(tǒng)民族聲樂產(chǎn)生的影響
- 淺談低年段寫話教學(xué)的“教、學(xué)、評”的有效結(jié)合
- 初中語文情感教育的滲透策略
- 如何優(yōu)化美術(shù)作業(yè)設(shè)計提升美術(shù)教學(xué)實效
- 中級財務(wù)會計課程教學(xué)改革研究
- 初中階段英語寫作教學(xué)之淺見
- 高考改革下對中學(xué)地理教學(xué)變化的分析
育人之道
研修發(fā)展
幼兒教育
電教科技
- 教育大數(shù)據(jù)背景下“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育前景分析
- 數(shù)字技術(shù)在《展館設(shè)計概論》課程中的實踐
- 基于流媒體的多功能一體化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
- 雨課堂在分析化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究
- 英語學(xué)習(xí)APP在大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 基于泛在技術(shù)通信專業(yè)移動學(xué)習(xí)模式的研究
- 新媒體在中職語文教學(xué)中應(yīng)用研究
- 微課在中職語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在中職Photoshop課程教學(xué)中的實踐應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課程的建設(shè)與應(yīng)用