2013年7期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書育人建社近20年，錘煉出一支愛崗敬業(yè)、精益求精的編采隊(duì)伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國內(nèi)外公開發(fā)行。
教書育人·校長參考
教師管理
教海拾貝
- 葉牛津高中英語曳Wordpower板塊的教學(xué)思路
- 體驗(yàn)式教學(xué)法 在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 低年級(jí)課堂教學(xué)組織淺探
- 以目標(biāo)為基點(diǎn)的自主學(xué)習(xí)的步驟
- 野口算冶也能如此有趣
- 在生物教學(xué)中追求互動(dòng)與思考
- 高中英語聽力教學(xué)方法淺析
- 高中地理課堂教學(xué)模式探索
- 初中美術(shù)欣賞教學(xué)的優(yōu)化策略
- 高中政治教學(xué)中的課堂提問
- 小學(xué)品德與社會(huì)課程應(yīng)回歸生活
- 小學(xué)美術(shù)教育的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 如何提高小學(xué)思想品德課的實(shí)效性
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的熱情
- 讓“繪畫”帶領(lǐng)“寫作”一起飛揚(yáng)
- 課堂教學(xué)的“活”與“實(shí)”
- 生活化思品課教學(xué)的策略
- 小學(xué)語文幸福課堂的構(gòu)建
- 讓農(nóng)村孩子也寫出“讓人眼前一亮”的習(xí)作
- 基于多元智能理論的小學(xué)英語家庭作業(yè) 設(shè)計(jì)的案例分析
- 歷史材料解析題的應(yīng)試策略
- 研讀教材要注重四個(gè)“走向”
- 如何激發(fā)學(xué)生對(duì)初中思想品德課的學(xué)習(xí)興趣
- 構(gòu)建初中政治和諧課堂的三點(diǎn)策略