淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
思想政治研究
- 新時代高校思想政治教育管理機制創(chuàng)新研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新策略
- 應(yīng)用型大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)研究
——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職思政教育的困境與對策探究
- 高校思政課線上教學(xué)德育功能提升研究
—— 以新冠肺炎防控期間的思政課線上教學(xué)為例 - 新媒體語境下高校思政教育話語權(quán)重構(gòu)探析
- 大思政格局下高校思政育人研究
- “后疫情時代”加強高校思想政治教育研究
- 高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)改革探索
- 高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)探索
- 中國傳統(tǒng)文化融入高職思政教學(xué)研究
- “時代楷?!钡乃颊逃齼r值及路徑探析
- 思政教育框架內(nèi)高職學(xué)生階梯性教育研究
- 思想政治教育視域下預(yù)防校園欺凌的對策研究
- 基于文化認同的新時代大學(xué)生愛國主義教育研究
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作研究
——以安徽醫(yī)科大學(xué)為例 - 城市基層黨組織黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行的實踐與思考
——以D市為例 - 新時代加強和改進高校教師黨支部建設(shè)研究
- 高職院校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理探究
——基于SWOT分析視角 - 從“四個維度”把握全媒體高校黨建教育路徑研究
- 高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
教育與教學(xué)研究
- 后疫情時代醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升路徑探析
- 給排水專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
——基于實踐教學(xué) - 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)研究
- 大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)的價值引領(lǐng)與機制構(gòu)建
- 作為輔導(dǎo)員制補充的導(dǎo)師制在高職院校實踐的思考
——以F高等??茖W(xué)校為例 - 基于多維視角的高職院校輔導(dǎo)員團隊建設(shè)探索
- 高職院校課程類教學(xué)團隊的建設(shè)研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)研究
- 案例教學(xué)法視角下刑法學(xué)課程思政研究
- 微課在國際貿(mào)易理論與實務(wù)課程中的設(shè)計探析
- 谷文昌精神對新時代大學(xué)生人生觀教育的啟示
- 課程思政融入數(shù)學(xué)建模課程研究
——以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為導(dǎo)向 - 三全育人視野下高校精準資助育人研究
- 擴招背景下高職英語混合式教學(xué)模式研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 依法治國視野下高職學(xué)生法治意識培養(yǎng)研究
- 自媒體時代引導(dǎo)大學(xué)生講好中國故事研究
- 大學(xué)生網(wǎng)貸安全教育問題與對策研究
- 高職院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略路徑研究
- 高校內(nèi)部巡察整改機制研究