2022年2期
刊物介紹
本刊面向造紙和相關(guān)企業(yè)的工程技術(shù)人員，經(jīng)營管理人員和技術(shù)工人。主要刊登學術(shù)論文、科研報告、應(yīng)用技術(shù)、工作經(jīng)驗和紙業(yè)信息。
華東紙業(yè)
生產(chǎn)管理
經(jīng)營與發(fā)展
教育與培訓
- 新時代高校輔導員美育素養(yǎng)提升的邏輯起點與實現(xiàn)路徑
- 課程思政視域下高校就業(yè)指導課程協(xié)同育人研究
- 終身體育理念下的高校體育教學優(yōu)化模式分析
- 地方高校教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的路徑及策略探討
- 高職院校思想政治理論課實踐教學的現(xiàn)狀與對策
- 高校學生黨員教育全媒體平臺構(gòu)建與運營機制研究
- 課程思政背景下高校體育教學中工匠精神培育路徑
- 高職院校美育教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 工匠精神融入數(shù)控實訓教學分析
- 新媒體環(huán)境下提升高校思政理論課教學效果的路徑探析
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的大學英語混合式教學實踐
- 卓越教師培養(yǎng)背景下專業(yè)課教師與輔導員協(xié)同育人機制研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校精準智慧教學模式研究
- 立德樹人視域下職業(yè)院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系建設(shè)與路徑研究
- “課程思政”下“雙師型”教師課程育人培養(yǎng)模式研究與實踐
——以《電子技術(shù)》課程為例 - 基于線上作業(yè)管理系統(tǒng)應(yīng)用的學生學業(yè)管理改革實踐
- 改善圖書翻譯環(huán)境，提高翻譯圖書質(zhì)量
- 新媒體時代法律教育新途徑
- 五年制高職電子信息類專業(yè)實踐課程體系建設(shè)
- 構(gòu)建以學生黨員為主導的高校思政教育新模式
- 《電氣設(shè)備及運行》課程“課證崗”融合教學改革調(diào)研報告
- 中職財會教學現(xiàn)狀問題分析及解決辦法
- 高職土建類專業(yè)教師課程思政能力提升研究
- 統(tǒng)計學的思政教育研究
- 高職土建類專業(yè)課程思政體系構(gòu)建研究
- “崗課賽證”綜合育人教學改革研究
- 學校治理與學生管理：當代高校學生事務(wù)管理的革新向度
- “雙高計劃”背景下高職院校教學質(zhì)量提升策略研究
- 關(guān)于對坐標的曲線積分若干問題研究
- "慕課"背景下衛(wèi)生學教學改革的探討
- 賞識教育在中職教育中的重要作用
- 基于《構(gòu)成基礎(chǔ)》課程視角下藝術(shù)類學生實踐能力培養(yǎng)
- 融媒體時代大學生思想政治教育工作創(chuàng)新探析
- 線上線下有機結(jié)合的"大學生心理健康教育"課程教學改革分析
- “雙高”院校賦能信息技術(shù)類專業(yè)學生專創(chuàng)教育的路徑
- 陶行知的生活教育思想對高職語文教學的啟示
- 高校多媒體教學資源建設(shè)問題與管理對策研究
- 基于"中國夢"對大學思政教育工作改進的思考
- 立德樹人背景下課程思政建設(shè)的探索與實踐
——以《高分子化學》課程為例 - BIM技術(shù)在建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計中的應(yīng)用
- 大學生的思想政治教育話語及傳播效度研究
- 新時代高校思想政治工作者的使命與擔當研究
- 心理健康教育課程中滲透中華民族共同體意識的路徑研究
- 體驗式教學在中小學心理健康教育課堂中的應(yīng)用措施
- 當代教育重點：關(guān)注學生心理健康
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計在醫(yī)學中的應(yīng)用
- 高校德育教育對大學生生活方式的影響
- 小組合作學習適用于高校晚自習的可行性分析
- 基于《機械制造工藝》的課程思政的探索與實踐
- 關(guān)于構(gòu)建高校課程思政協(xié)同育人機制的思考
- 主動性人格對高職生求職行為和就業(yè)焦慮的影響
——以職業(yè)決策自我效能的調(diào)節(jié)效應(yīng)為例 - 淺談大學語文教學中的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育
- 汽車類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程實踐體系研究
- 儀器分析課程思政建設(shè)的探索與實踐研究
- 新版專業(yè)目錄下大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才培養(yǎng)改革與實踐