2018年4期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
- 基于管理創(chuàng)新理念的來華留學(xué)生高等教育發(fā)展研究
- 從理想和現(xiàn)實(shí)之間的博弈看近代私立大學(xué)的發(fā)展
- 關(guān)注生態(tài)安全：南華大學(xué)安全工程碩士點(diǎn)擬開設(shè)“環(huán)境生態(tài)安全”課程
- 創(chuàng)建“雙一流”背景下SIOP教學(xué)法對我國大學(xué)雙語教學(xué)的啟示
- 國際化視野下的教師教學(xué)能力發(fā)展探索
- 國內(nèi)外高校學(xué)生事務(wù)工作比較分析及對高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力研究的啟示
- “知行用耦合 產(chǎn)教研融合”：我國高校工程碩士培養(yǎng)路徑探索
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下大學(xué)教育的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
- 在武漢巴西留學(xué)生的跨文化適應(yīng)現(xiàn)狀研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新合作中知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在的問題及解決對策
- 基于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革探究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及其課程的理論與實(shí)踐研究
- 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革與創(chuàng)新
- 供給側(cè)改革視角下推進(jìn)高校思想政治教育創(chuàng)新的哲學(xué)思辨
- 通識教育模式下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 基于“產(chǎn)學(xué)研一體化”培養(yǎng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)探索
課題研究
- 情景劇教學(xué)法在公司治理課程教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 新課程背景下數(shù)學(xué)師范生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 構(gòu)建多維度滿意的應(yīng)用型本科人才國際化育人模式探究
- 英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的困境與途徑
- 開放大學(xué)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)實(shí)證研究
- 自動(dòng)化專業(yè)汽車零部件自動(dòng)檢測技術(shù)企業(yè)課程群建設(shè)與實(shí)踐
- 關(guān)于大學(xué)英語四級考試成績的模型建立與分析
- 新工科背景下真實(shí)職業(yè)實(shí)踐環(huán)境構(gòu)建
博士論壇
- 信息化背景下的高校小班授課探索
- 態(tài)疊加原理的翻轉(zhuǎn)課堂探討研究
- 適合于中國課程體系的地震工程學(xué)課程建設(shè)
- 大食品教育體系下的“食品產(chǎn)業(yè)體系”課程教學(xué)思考
- “新絲路”視域下提高邊疆高校地學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量初探
- “功能材料專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建及實(shí)踐探究
- 財(cái)經(jīng)類院校《數(shù)學(xué)分析》課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 經(jīng)管專業(yè)研究生實(shí)驗(yàn)課程考核評價(jià)體系研究
教海探新
- 大數(shù)據(jù)下基于EXCEL平臺(tái)的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 建構(gòu)主義視角下《思想政治教育學(xué)原理》網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 情境模擬教學(xué)法在“軟件工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”課程中的應(yīng)用
- 基于問題導(dǎo)向教學(xué)的運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 五年制師專物理課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂在氣象學(xué)與氣候?qū)W課程建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究