
2018年33期
刊物介紹
《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》是由安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院主辦的綜合性農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)期刊,2015年被國(guó)家新聞出版廣電總局認(rèn)定為A類學(xué)術(shù)期刊(首批)。主要刊登全國(guó)范圍的農(nóng)、林、牧、漁業(yè)基礎(chǔ)理論、應(yīng)用研究及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)研究等與農(nóng)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文,追蹤報(bào)道各學(xué)科的最新實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果。
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)
基礎(chǔ)科學(xué)·綜述
農(nóng)藝·園藝
- 冬小麥新品種隴育8號(hào)選育及抗旱豐產(chǎn)特性研究
- 油用向日葵雜交組合子實(shí)含油率與農(nóng)藝性狀的相關(guān)及通徑分析
- 基質(zhì)配比對(duì)白及生長(zhǎng)發(fā)育的影響
- 不同處理方法對(duì)透骨香種子萌發(fā)的影響
- 4個(gè)鮮食葡萄新品種(系)在濟(jì)南地區(qū)的引種表現(xiàn)
- 浸種處理對(duì)節(jié)瓜種子發(fā)芽的影響
- 早春露地特色西瓜品種的篩選
- 中國(guó)木瓜屬植物資源的研究
- Na2CO3對(duì)紫蘇種子萌發(fā)的影響
- 7個(gè)早熟無(wú)核葡萄品種在浙東地區(qū)的引種表現(xiàn)
- 東北春大豆品種的適應(yīng)性鑒定試驗(yàn)
資源·環(huán)境
動(dòng)物科學(xué)·生物技術(shù)
林業(yè)科學(xué)·休閑農(nóng)業(yè)
土壤肥料·植物營(yíng)養(yǎng)
- 黃土高原土壤保持生態(tài)服務(wù)功能價(jià)值估算及其時(shí)空變化研究
- 滴灌條件下不同壟規(guī)格對(duì)土壤水鹽分布及番茄產(chǎn)量的影響
- 微生物肥料對(duì)草莓根腐病防治效果及對(duì)根圍土壤微生物群落多樣性的影響
- 巴東縣茶店子基地單元植煙土壤中有效態(tài)微量元素的分布特征及評(píng)價(jià)
- 不同覆蓋作物對(duì)馬鈴薯冬閑田土壤碳氮含量及酶活性的影響
- 化肥減施下低用量生物黑炭對(duì)紅壤肥力質(zhì)量的影響
- 萵苣田灌水浸泡后不同施氮量對(duì)煙葉產(chǎn)質(zhì)量的影響
- 氮素水平對(duì)烤煙生長(zhǎng)及經(jīng)濟(jì)效益的影響
植物保護(hù)·農(nóng)業(yè)氣象
食品科學(xué)·檢測(cè)分析
農(nóng)業(yè)工程·農(nóng)業(yè)信息
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·農(nóng)業(yè)管理
- “一帶一路”視角下安徽農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力探析
- 河南省特色小鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)狀分析與細(xì)節(jié)把握
- 大荔冬棗產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新形勢(shì)下土地利用分類的比較研究
- 有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 阿拉善左旗草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)政策對(duì)農(nóng)牧民生產(chǎn)和生活方式的影響
- 濰坊市加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系建設(shè)路徑策略研究
- 我國(guó)水污染防治政策的歷史演進(jìn)
- 黔西南州煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的管護(hù)方法與成效
- 青海省海東市樂(lè)都區(qū)現(xiàn)代富硒農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
農(nóng)業(yè)教育·農(nóng)史
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高職果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)課程改革
- 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究綜述
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略框架下新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀·存在問(wèn)題及對(duì)策研究
- 精益課堂在農(nóng)林院校教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 獸醫(yī)臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)臨床病例教學(xué)法探索
- 產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)示范站(基地)對(duì)本科教學(xué)的支撐和反哺作用
- 新形勢(shì)下地方高等農(nóng)業(yè)院校學(xué)生管理工作的思考