職業(yè)時空
職教論壇
教育教學(xué)研究
- 對高校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺建設(shè)的思考
- 新課程改革下生成課程的應(yīng)用研究
- 研究性學(xué)習(xí)模式在本科審計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 航空裝備教學(xué)方法及任職教育模式的研究與實(shí)踐
- 地方高校中國古建筑模型實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用
- 日本全學(xué)共通教育對我國高校素質(zhì)教育的啟示
- 基于課程設(shè)計(jì)的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探討
- 五段教學(xué)法在烹飪實(shí)踐課中的應(yīng)用解析
- 淺談《數(shù)控編程與加工》教學(xué)資源庫建設(shè)
- 高校傳統(tǒng)武術(shù)國際化課程教學(xué)的實(shí)踐探索
- 以職業(yè)核心能力為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 以工作過程為導(dǎo)向的國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 中學(xué)教師工作壓力與職業(yè)倦怠的成因分析及解決方法
人才培育
- 以職業(yè)核心能力提升為導(dǎo)向的紡織經(jīng)貿(mào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑研究
- 陶瓷特色專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 論大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 兩岸旅游類高校人才培養(yǎng)模式的比較
- 淺析編輯的職業(yè)能力與道德兼修
- 德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式及其啟示
- 全過程培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的實(shí)踐與探索
- 實(shí)施“四心”教育全面提升大學(xué)生素質(zhì)
- 能源與動力工程專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的實(shí)踐探索
- 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試與護(hù)理人才培養(yǎng)的探討
- 職業(yè)院校培養(yǎng)電梯技能人才的難點(diǎn)與對策分析