2014年8期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 試談初中歷史教學(xué)中影視資源的運(yùn)用
- 思維自驚奇和疑問開始
- 淺談高中歷史新課導(dǎo)入方法
- 淺談思想政治導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用
- 淺析開展公民道德教育實踐活動的必要性與可行性
- 生活化思維的初中思品課教學(xué)模式探討
- 淺談思想品德教學(xué)中存在的問題及提高教學(xué)效果的策略
- 找到適合你的那一款
- 站在學(xué)生背后的歷史教師
- 淺議歷史課堂提問的有效性
- 地理教學(xué)中學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)
- 淺析初中歷史教學(xué)中的圖片教學(xué)
- 在“生·動課堂”背景下培養(yǎng)學(xué)生的史學(xué)素養(yǎng)
- 芻議高中歷史教學(xué)中語文閱讀法的運(yùn)用
- 淺談如何教導(dǎo)學(xué)生處理歷史材料
- 高中歷史教學(xué)中課堂討論的重要性探究
- 初中地理生活化教學(xué)研究
- 淺談地理與生活的有機(jī)結(jié)合