2023年18期
刊物介紹
《中國(guó)新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國(guó)新通信》雜志社編輯出版,《中國(guó)新通信》，每月出版2期，每期發(fā)行10000冊(cè)。國(guó)內(nèi)正式刊號(hào)：CN11-5402/TN；國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1673-4866；國(guó)內(nèi)總發(fā)行：北京報(bào)刊發(fā)行局，郵局發(fā)代號(hào)：2-76；國(guó)外總發(fā)行：中國(guó)國(guó)際圖書貿(mào)易總公司，國(guó)外代號(hào)：1427M；廣告經(jīng)營(yíng)：京海工商廣字第0258號(hào)
中國(guó)新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 智能水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 現(xiàn)代項(xiàng)目管理在通信工程中的有效應(yīng)用
- 新型電力系統(tǒng)電網(wǎng)發(fā)展業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型架構(gòu)及路徑分析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視野下農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展分析
- 新型國(guó)外高鐵信息娛樂(lè)系統(tǒng)HMI的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
- 人工智能時(shí)代個(gè)人信息保護(hù)措施研究
- 人工智能技術(shù)發(fā)展中倫理問(wèn)題的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下社區(qū)智慧醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的模式探究
- 大數(shù)據(jù)背景下人工智能客服系統(tǒng)分析
- 住房保障電子檔案管理工作實(shí)踐路徑
- 融媒體平臺(tái)建設(shè)探索
- 信息時(shí)代下園林檔案管理工作的發(fā)展路徑
- 線上教學(xué)的特點(diǎn)與關(guān)鍵要素設(shè)計(jì)思考
- 基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代學(xué)前教育信息化建設(shè)面臨的主要問(wèn)題及對(duì)策
- 智能化采煤現(xiàn)狀及設(shè)備維護(hù)技術(shù)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代智慧校園建設(shè)存在的問(wèn)題及策略分析
- 基于人工智能技術(shù)的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 高職學(xué)生在線學(xué)習(xí)投入度研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用
- 傳感技術(shù)在智能制造中的實(shí)踐應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)在中職會(huì)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下社區(qū)成人教育發(fā)展路徑研究
- 高職院校電子與通信類專業(yè)的教改途徑探討
- AIoT技術(shù)融于傳統(tǒng)課堂的應(yīng)用研究
- 高?！坝?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程分級(jí)教學(xué)改革探討
- 醫(yī)療信息化時(shí)代高職醫(yī)學(xué)院校信息技術(shù)課程改革的探索
- 數(shù)字化發(fā)展過(guò)程中高校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革
- 中職美術(shù)教學(xué)中“互聯(lián)網(wǎng)+微課”的應(yīng)用分析
- 人工智能在政務(wù)服務(wù)創(chuàng)新中的應(yīng)用
- 論新媒體技術(shù)時(shí)代電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)+安全
- 基于泛在網(wǎng)絡(luò)的安全事件描述與風(fēng)險(xiǎn)分析研究
- 信息化背景下智能制造領(lǐng)域?qū)＠謾?quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警制度建設(shè)
- 人工智能技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 數(shù)字供應(yīng)鏈安全問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn)管理
- “互聯(lián)網(wǎng)+微課”在高職學(xué)生心理健康教育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析數(shù)字檔案信息安全防護(hù)
- 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)影響因素及防范研究
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 創(chuàng)客教育在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的初中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 素養(yǎng)立意，守正創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的信息技術(shù)教育研究
- 探討中職電子電工專業(yè)教學(xué)效果的有效途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院校新型活頁(yè)式教材的開(kāi)發(fā)研究
- 信息化視域下酒店管理專業(yè)一體化教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 混合式學(xué)習(xí)在中職機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)金融”課程與教學(xué)資源建設(shè)的改革與創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政問(wèn)題研究
- 基于線上線下教學(xué)的“橋梁檢測(cè)與維護(hù)技術(shù)”課程改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教育教學(xué)管理模式的創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職班主任管理工作的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新中職班主任班級(jí)管理工作
- 大數(shù)據(jù)背景下高校后勤服務(wù)育人的困境與路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生教育管理工作的有效路徑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“線上線下”混合式教學(xué)模式研究
- 信息化背景下技工學(xué)校構(gòu)建“智慧課堂”育人策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園教育資源的開(kāi)發(fā)利用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+幼兒家庭教育”與傳統(tǒng)幼兒教育的融合分析
- 信息化環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教學(xué)優(yōu)化策略淺談
- 淺析初中數(shù)學(xué)的信息化教學(xué)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職數(shù)學(xué)教學(xué)效果的提升分析
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的弊端及應(yīng)對(duì)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中數(shù)學(xué)智能化教學(xué)創(chuàng)新途徑分析
- 信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)詞匯思維導(dǎo)圖教學(xué)相融合的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新方法探究
- 中職英語(yǔ)詞匯教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高中英語(yǔ)混合式教學(xué)模式分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職思政教育的教學(xué)優(yōu)化研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職德育信息化教學(xué)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高中政治分層教學(xué)路徑分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下科技英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式探究
- 探究微課的特點(diǎn)及其在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下戲劇表演藝術(shù)中肢體語(yǔ)言的探索與構(gòu)建