2020年2期
刊物介紹
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》是由湖北省教學(xué)研究室創(chuàng)辦，湖北第二師范學(xué)院主管，經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)，全國公開發(fā)行的老牌教育期刊。本刊旨在服務(wù)廣大中學(xué)師生，為學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)提供有益的輔助和參考。自1984年創(chuàng)刊以來，本刊曾多次被評為“全國教育期刊編校檢查優(yōu)秀期刊”和“中國外語教學(xué)期刊質(zhì)量檢測優(yōu)秀期刊”，累計發(fā)行上億冊。
語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版上旬
卷首語
語文
- 伊嶺巖的啟示
- 桔子
- 生日卡片
- 故鄉(xiāng)的鳥呵
- 童年(三)
- 如何在語文教學(xué)中開展誦讀活動
- 對“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)模式的幾點研究
- 解讀《始得西山宴游記》
- 如何在語文教學(xué)中運用板書
- 開展比較閱讀活動，提高語文教學(xué)效率
- 開展整本書閱讀活動的有效方法
- 聯(lián)系生活實際，開展語文教學(xué)
- 結(jié)合“誘思探究”理論，開展高中語文教學(xué)
- 講解鄉(xiāng)土散文的幾種方法
- 揣摩人物語言，把握形象特點
- 淺談《荊軻刺秦王》中的襯托藝術(shù)
- 找準(zhǔn)失分點，提高得分率
- 如何解答高考現(xiàn)代文閱讀題
- 怎樣打造任務(wù)驅(qū)動型的語文課堂
- 如何在高中現(xiàn)代文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 在古詩詞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力的幾種方法
- 寫好高考作文開頭的方法
數(shù)學(xué)
- 例談三元基本不等式的應(yīng)用
- 怎樣運用導(dǎo)數(shù)解題
- 巧用定義法解答橢圓問題
- 求數(shù)列和的三種方法
- 如何求解兩動點最值問題
- 怎樣解答有關(guān)平面向量與三角函數(shù)的綜合問題
- 證明不等式的兩個常用辦法
- 如何求數(shù)列的通項公式
- 巧妙構(gòu)造，出奇制勝
- 破解平面向量最值問題的三個途經(jīng)
- 妙用等比數(shù)列的性質(zhì)簡化問題
- 由2019年高考數(shù)學(xué)江蘇卷第12題引發(fā)的思考
- 采用以圖導(dǎo)學(xué)模式，構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 一道最值問題的多種解法
- 適當(dāng)留白，增強課堂教學(xué)的效果
- 怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化思想
- 開展變式教學(xué)，構(gòu)建高效課堂
- 不確定性原理的前世今生(下)
- 中國數(shù)學(xué)名人
- 畢達哥拉斯與第一次數(shù)學(xué)危機
- 正態(tài)分布及其實際應(yīng)用
- 五個與生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)定理
- 四維盒子的展開圖
英語
- 讀出興趣、讀出素養(yǎng)
- 高三學(xué)生如何進行拓展閱讀
- 新形勢下增強高中英語閱讀教學(xué)有效性的策略
- 合理預(yù)測，巧解高中英語聽力題
- 如何培養(yǎng)高中生的英語語篇分析能力
- 定語從句高考考點剖析
- 怎樣開展高中英語文本解讀教學(xué)
- 談?wù)剝?yōu)化高中英語詞匯教學(xué)的策略
- 在高中英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)藏區(qū)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 利用翻轉(zhuǎn)課堂，開展閱讀教學(xué)
- 如何提高高中英語早讀課的效率
- 掌握技巧，解答“讀后續(xù)寫”題
- 巧用“高級”詞匯，寫出高分作文
- 利用慕課，開展英語教學(xué)
- 閱讀理解題匯編
- 白絲
- 有關(guān)食物的趣味英文諺語(四)
- 最后一課
- April Showers Bring May Flowers